来自李昌彪的问题
青铜时代和早期铁器时代各有什么特点
青铜时代和早期铁器时代各有什么特点
1回答
2020-10-30 19:19
我要回答
请先登录
苏小平
以使用青铜器为标志的人类物质文化发展阶段.青铜是红铜(纯铜)与锡或铅的合金,熔点在700～900℃之间,比红铜的熔点(1083℃)低.含锡10％的青铜,硬度为红铜的4.7倍,性能良好.青铜出现后,对提高社会生产力起了划时代...
2020-10-30 19:22:58
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
-  YouhaveprobablyheardoftheMozarteffect.It’stheideathatifchildrenorevenbabieslistentomusiccomposedbyMozarttheywillbecomemoreintelligent.AquickInternetsearchrevealsplentyofproductstoas
- 【已知三角形的两个边长,可以算出第三个边的长度吗?这样可以了吧？】
- 在德国，技工工资高于全国平均工资，技校毕业生的工资几乎普遍比大学毕业生的工资高，大学毕业生白领的平均年薪在30000欧元左右，而技工的平均年薪则是35000欧元左右，不少行业的技工
- SomeyearsagoanAmericanpolicemanfoundawomanlyingnearalonelyroad.Shedidnotappeartohaveanaccidentbutshewasshakingandclearlyinastateofshocksoherushedhertothehospital.Shebegantotellthedoctoronduty
- 【什么是FMEA?】
- 三角形知道一个边的长度和三个角的度数怎么算另外两个边的长度
- 听妈妈讲我小时候的故事作文我找不到题材,写这篇作文.要求500-600字左右
- 二、完形填空(共10小题每小题1分满分10分)题号1617181920212223二、完形填空(共10小题每小题1分满分10分)MycousinKittyisadressdesignerShe16manybeautif
- 【关于童年成长故事的作文300字就够了.】
- 质量为50g的物体可能是（）A．一个鸡蛋B．一支新铅笔C．一名学生D．一本新华字典
- 【下列有关物质的鉴别、分离所用的试剂或方法错误的是（）A．鉴别浓硫酸和稀硫酸--用水或小木条B．鉴别二氧化碳和氮气--用燃着的木条或石灰水C．从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出Mn】
- 【CAD已知一条直线和角度,画斜线,就好比一个直角三角形,已知直角边,怎么画它的斜线啊】
- 已知三角形两直角边求第三边,怎么求
- 回答下面关于有机实验的问题．（1）下列实验操作中合理的是______（填字母）．A．实验室制乙烯时，在酒精和浓硫酸的混合液中，放入几片碎瓷片，加热混合物，使液体温度迅速升到170℃B
- 【直角三角形,已知两直角边,求角度一直角边长度为2,一直角边为25,求长度为2的边的对角的度数】
- 某兴趣小组对碱式碳酸铜的分解产物进行探究．【查阅资料】①碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3△.
- 初二第二章科学题实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学实验前称得一定质量分数的过氧化氢溶液42.5克,加入1克二氧化锰,完全反应后称得剩余物的质量为41.9克,计算：实验
- 2006年6月6日，首批来自中国农业大学、北京林业大学、北京农学院、北京联合大学这四所学校60名大学生村官，经过90天的试用期，全部通过考核，拟被录用。三个月里，他们分别在延
- 已知等边三角形的两个边长43,一个角是90度,怎样算另一边长
- sheisnever---class.A.arriveB,arrivelateC.lateD.latefor
- 已知直角三角形的两直角边,求角度已知直角三角形的两直角边,一边是5.5,一边是55,求两个斜角角度由于我没有三角函数表，请给出准确的度数。
- 请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的寓意！漫画内容是：图（1）：幼儿读小学；图（2）小学读中学；图（3）中学读大学；（4）
- 已知一个等边直角三角形,两条直角边长为1.5米,求斜边长!希望网友能给一下解题过程,
- 知道等腰直角三角形的两条直角边的长度,怎么计算斜边的长度呢?等腰直角三角形的两条直角边长为60mm,那斜边长是多少mm呢?
- 以下是某化学实验小组设计的实验方案，其中既能达到预期目的，又可行的是（）A．用灼热的氧化铜除去氧气中混有的一氧化碳B．除去锌粉中混有的少量铁粉：向混合粉末中加入足量
- 某林场栽了杨树和梧桐树各x棵,已知杨树每排11棵,梧桐树每排14棵.（小学五年级上册简易方程）用含有字母的式子表示杨树和梧桐树各栽了多少棵.当x=10时,这个林场共栽杨树和梧桐树共栽了
- reach,arrive,getto的区别?
- 童年成长的故事（作文）要有人生道理
- 第1题:(.Tomisgoingtotravel________theworldonfoot.可供选择答案:1.over2.across3.around4.through第2题:(.Ilikefootball,becauseitisvery__________.可供选择答案:1.excitement2.exciting3.excited4.excite第3题:(.Heisalwayslos
- 【下列物体的质量，可能是50g的是（）A．一个乒乓球B．一支铅笔C．一个鸡蛋D．一辆汽车】