【某化学兴趣小组展示了他们设计的“火龙生字”创新实验，用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体，立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，】

　　某化学兴趣小组展示了他们设计的“火龙生字”创新实验，用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体，立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，最后呈现出“火”字的黑色痕迹（如图）．现场的同学对此产生了浓厚的兴趣，随后进行了如下研究．

　　【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？

　　【查阅资料】硝酸钾不可燃烧，但受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质．

　　【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：

　　甲：二氧化氮 乙：氮气 丙：氧气 丁：氢气

　　丙同学首先排除了二氧化氮，理由是___，丙同学认为也不可能是氢气，他的理由是___．

　　【进行实验】四位同学设计了实验对丙同学的猜想进行了验证，他们的操作是：将少量硝酸钾晶体放入试管中加热___，观察到的现象是___，说明丙同学的猜想正确，硝酸钾分解的化学方程式是___．

　　【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是___．

　　【反思与评价】为什么要用：“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？

　　已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如表：

　　温度/℃20406080100溶解度/g31.663.9110169246你对上述问题的解释是___．