（2013•洛阳一模）图甲是普通小麦由三种不同植物通过种间杂交的形成过程示意图；图乙是某实验小组利用普通小麦中的高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种（两对性状独立遗传

　　（2013•洛阳一模）图甲是普通小麦由三种不同植物通过种间杂交的形成过程示意图；图乙是某实验小组利用普通小麦中的高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种（两对性状独立遗传），通过三种不同途径培育矮杆抗病小麦品种的实验过程图解．结合图形回答下列问题：

　　（1）图甲杂种一和杂种二在自然条件下是否可育？______．①②过程发生的变化是染色体______，杂种二有______个染色体组．

　　（2）图乙是X组中，F1自交后代F2中的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占13

　　13

　　，若要确定F2中获得的矮杆抗病植株是否符合要求，可采用______法．

　　（3）图乙的______组获得的矮杆抗病纯合植株所占的比例最高．

　　（4）我国发射的“天宫一号”上搭载了种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种可遗传变异的类型可能属于______、______．