苏教版五年级下册语文期中试卷-查字典问答网
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  苏教版五年级下册语文期中试卷

  苏教版五年级下册语文期中试卷

1回答
2019-07-20 19:25
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赫建营

  五年级语文期末考试试题(卷)

  一、将带点字的音节补写完整.(3分)

  翻天覆(fu)地歼(jiān)灭眷(juàn)恋

  抽噎(ye)掠(lue)过一瞬间(shuen)

  二、给带点的字选择一个正确读音,在括号里用“√”标出.(4分)

  bì()zhāo(√)

  譬如今朝

  pì()cháo()

  hè()sǎn()

  暖和散文

  huo(√)sàn(√)

  三、按一定的顺序把下面的词语分成三类,写在横线上.(6分)

  电线季瓷碗电厂中国陶瓷

  年代年开关世纪景德镇瓷器

  1、

  2、

  3、

  四、用“\”划去句子中不正确的字、词.(4分)

  1、他跨上一匹(骏俊峻)马,越过了险(骏俊峻)的山崖.

  2、中国女排的拼(博搏)精神(博搏)得了大家的好评.

  3、瓦特(发明发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明发现)了蒸气机.

  4、爸爸来信的(意义意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义意思)

  的好事.

  五、选择恰当的词语填在句子中的括号里.(5分)

  既然……就……哪怕……也……虽然……但是……凡是

  因为……所以……如果……就……要……不要……某些

  1、()风雪再大()阻挡不了爷爷晨练的决心.

  2、弟弟的年纪()小,()很懂礼貌.

  3、()你订了学习计划,()应当按着去做.

  4、()做会自己管理自己的人,()做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人.

  5、()人只看见自己优点,看不见自己的不足,结果总是进步不快.

  六、联系课文解释下列词义.(2分)

  “我以日始出时去人近”中“去”为“”之意;

  “任尔东西南北风”中“尔”为“”之意.

  七、理解下面这段话.(13分)

  今天早晨,天放晴了,太阳出来了.推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉装玉砌的世界.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球.一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,应着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.

  大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声.一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球.那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了.

  1、这是写的什么时候的景色?

  2、把第一自然段用“||”分成两层,先写了,再写了(2分)

  3、文中具体生动地描绘了雪后美景的词语有(4分)

  4、孩子们“那欢乐的叫喊声,把树上的雪都震落下来了”,用了什么修辞手法?(2分)

  5、第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情.(3分)

  八、理解诗歌,按要求做题.(8分)

  1、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来.(4分)

  于谦《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的品格

  孟郊《泊船瓜洲》表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情

  王冕《石灰吟》表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操

  王安石《游子吟》抒发了诗人浓浓的思乡之情

  2、把下面的诗句补充完整,再写出各用了怎样的修辞方法,起了什么作用.(4分)

  ⑴桃花潭水深千尺,.用了的修辞方法,它的

  作用是

  ⑵可怜九月初三夜,用了的修辞方法,

  它的作用是

  九、把下面排列措乱的句子调整成连贯、条理的一段话,把序号写在句前

  的括号里.(5分)

  ()树上挂着许多松球,散发着阵阵清香.

  ()枫树的叶子红彤彤的,一片片飘下来,就像飞舞的彩蝶.

  ()我们这里最常见的是枫树和松树.

  ()松树的叶子青青的,地上铺了许多松针,好像厚厚的地毯.

  十、读下面的一段话,找出需要修改的地方,把它改正过来.(8分)

  俗话说:“瑞雪照丰年”,这句话充满了科学根据,谜信的并不是一句成语.寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪溶化成水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的须要.这一场十分及时的大雪,一定会改进明年小麦的丰收.

  1、这段话里有4个错别字,按先后顺序把正确的字写横线上:

  (4分)

  2、有两个词用的不准确.把不准确的词写在“”的前边,正确的词写在横线的后边:()-()()—()(2分)

  3、有两上句子不通顺,把正确的句子写在下面.(2分)

  ⑴

  ⑵

  十一、阅读下面的短文,按要求做题.(12分)

  瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心.古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿.

  花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶.

  我爱绿叶,爱它的奉献精神.是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?常言说:“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳.是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着.是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新;是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴……

  我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人.在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责.他们在不同的工作岗位上,勤勤恳恳,默默无闻,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切.所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄.

  绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的.

  1、用“”划出文章的中心句.(1分)

  2、从最后一段中找出一对反意词:()—()(1分)

  3、用“||”在文中分段,写出段意.(6分)

  4、文章的第四自然段是围绕“”这句话来写的.

  5、绿叶和绿叶似的人,它们共同的精神特点是什么?(2分)

2019-07-20 19:28:37

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