从今年起，我市生物和地理会考实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级．某校八年级为了迎接会考，进行了一次模拟考试，随机抽取部分学生的生物成绩进行统计，绘制

　　从今年起，我市生物和地理会考实施改革，考试结果以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级．某校八年级为了迎接会考，进行了一次模拟考试，随机抽取部分学生的生物成绩进行统计，绘制成如下两幅不完整的统计图．

　　（1）这次抽样调查共抽取了___名学生的生物成绩．扇形统计图中，D等级所对应的扇形圆心角度数为___°；

　　（2）将条形统计图补充完整；

　　（3）如果该校八年级共有600名学生，请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D？