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来自胡国荣的问题

  如图为农业生产上两种不同育种途径,请回答:(1)箭头“→”所示的途径为___育种,其原理是___“”所示的途径为___育种,其原理是___.(2)图中A和B处理的手段依次为___和___.(3)从F

  如图为农业生产上两种不同育种途径,请回答:

  (1)箭头“→”所示的途径为___育种,其原理是___“”所示的途径为___育种,其原理是___.

  (2)图中A和B处理的手段依次为___和___.

  (3)从F1到F4连续多代自交的目的是提高___的含量,从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰___.

  (4)图示的两种方法都从亲本杂交开始,这样做的目的是什么?___.

1回答
2020-11-05 01:44
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陈仁喜

  (1)箭头“→”所示的途径为杂交育种,其原理是基因重组,“”所示的途径为单倍体育种,其原理是染色体变异.

  (2)图中A表示花药离体培养获得单倍体的过程,B表示人工诱导染色体数目加倍的过程,该过程常用秋水仙素处理幼苗.处

  (3)从F1到F4连续多代自交的目的是提高纯合子的含量,从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰杂合子(表现型不符合育种目的个体).

  (4)图示的两种方法都从亲本杂交开始,这样做可使两个亲本控制的优良性状通过交配集中在体细胞内.

  故答案为:

  (1)杂交    基因重组     单倍体   染色体变异

  (2)花药离体培养   秋水仙素处理幼苗

  (3)纯合子    杂合子(表现型不符合育种目的个体)

  (4)使两个亲本控制的优良性状通过交配集中在体细胞内

2020-11-05 01:48:29

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