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来自李正莉的问题

  湖南零陵地区道县一中的少年何骥,对周围的许多事物感到好奇,蚂蚁为什么能搬运比它重许多倍的物体?小鸟为什么能飞?在一天到鸡棚捡蛋的时候,禁不住好奇地想道:鸡蛋到底为什么

  湖南零陵地区道县一中的少年何骥,对周围的许多事物感到好奇,蚂蚁为什么能搬运比它重许多倍的物体?小鸟为什么能飞?在一天到鸡棚捡蛋的时候,禁不住好奇地想道:鸡蛋到底为什么一头大一头小呢?是大头先出母体还是小头先出母体呢?为了弄清这个问题,他每天一放学就立刻赶回家,蹲在鸡棚旁静静地观察,有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后,何骥终于发现:鸡蛋是大头先出母体。为此,他写了论文,得到许多生物学家的称赞。他的发现,居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。这告诉我们()

  ①青少年要对周围一切事物充满好奇

  ②青少年的小发现也是创新

  ③青少年要努力实践,付出行动,才能有所创新

  ④青少年要坚持不懈,永不放弃,才能有所创新。

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

1回答
2020-11-05 02:08
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汪海龙

  挫折激励创新,创新战胜挫折,勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路.以此分析材料可知,何骥的创新过程体现了青少年的小发现也是创新,青少年要努力实践,付出行动,才能有所创新,青少年要坚持不懈,永不放弃,才能有所创新,所以②③④是正确的选项;①选项太绝对,排除.

  故选C.

2020-11-05 02:12:28

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