英语过去式主要是指发生在过去的动作……记住例句你就可以分辨

　　1.ago::Iwasastudentthreeyearsago.意思是,我三年前是个学生.这句话首先看有时间状语threeyearsago,这里边的ago就是很明显的过去式的标志,看到这个单词,就知道用过去式

　　2.yesterday::Iwentthereyesterday.意思是,我昨天去了那里.这句话时间状语是yesterday,看到这个词,句子绝大部分情况就是用过去式

　　3.关于英语过去式的一些词总结：ago,yesterday,justnow,amomentago,lastyear,thismoring……等等

　　4.be动词的变换形式：在过去式里is要变成was,are要变成were,do要变成did,相应的动词要变成过去式形式（规则动词直接在词后加ed或者双写最后字母再加ed,不规则动词要变成相应形式,如grow——grew,go——went等）

　　下面是权威介绍

　　1）关键词：

　　yesterday,last...,...ago,justnow,amomentago.此外,如果是thismorning等也要用过去式,主要看说话的时间和动作发生的时间前后关系.

　　2）关键句型：

　　Whatdid...do...

　　如;Whatdidyoudolastweekend?

　　Wherewas/were...

　　如：Wherewasheyesterday?

　　Did...

　　如：Didyouseethefilmyesterday?

　　Was/Were...

　　如;Wasyourcoatonthebedjustnow?

　　3）动词：

　　a.be动词（was,were）

　　b.实意动词：go-went,play-played,dance-danced,collect-collected,pick-picked,sing-sang,run-ran,jump-jumped,swim-swam,get-got,drink-drank,eat-ate,draw-drew,fly-flew,make-made,sit-sat等

　　c.助动词：do-did

　　4)规则动词的变化形式：

　　a.直接加ed

　　b.以不发音的e结尾,加d.如：dance-danced,taste-tasted

　　c.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped

　　d.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried

　　5）不规则动词的变化形式,大致有这样一些记忆法：

　　a.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,

　　b.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent

　　c.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt

　　d.以ow/aw结尾的词,把ow/aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew

　　e.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt

　　f.含有元音字母o/i的词,将o/i变成a.如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank