来自陈树越的问题
物质跨膜运输的实例我要生活中的例子越多越好!
物质跨膜运输的实例
我要生活中的例子越多越好!
1回答
2020-11-06 04:07
我要回答
请先登录
蒋富瑞
生活中的例子?
生物膜海水淡化?血液透析?
是要这样的例子么?
分子水平的例子有很多啊
像自由扩散：二氧化碳进出细胞
主动运输：钠钾泵、氢泵、钾离子通道
内吞和外排（实际上没有穿过膜）：LDL进出肝细胞、外激素的分泌、食物中脂肪等的吸收
2020-11-06 04:11:35
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【（2010•江苏一模）下列有关育种的叙述中，错误的是（）A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C．诱变育种可提高突】
- 地球上最先从水生进化到陆生的动物类群是（）A.节肢动物B.两栖类C.爬行类D.鸟类
- 在漫长的地质年代中，植物四大类群在地球上依次出现，不同时期各领风骚．在4亿年以前的近30亿年时间，地球上的植物仅为原始的、低等的菌类和藻类．随后，苔藓植物和蕨类植物扩展到
- 如图是生物圈中碳循环的示意图．下面有关叙述正确的是（）A．图中①表示的生理过程是呼吸作用B．图中③表示的生理过程是光合作用C．图中甲代表的生物是消费者D．根据能量沿着食
- 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用生物多样性的原理的是（）A.生物种类的多样性B.遗传的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性
- 右图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析错误的是()A．图中③表示的生理过程是呼吸作用B．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多C．甲代表的是腐生细菌
- 测定耗氧量的意义
- 【所有的生物都具有————,————和————,————,以及————和————等基本特征如上,这是老教材的,今年刚换新教材,】
- 基因的定义和概念基因定义的演化
- 真核生物具有核基因和线粒体基因,主要是针对于所有真核生物的,还是仅针对于酵母菌?另外,什么是核基因,什么是线粒体基因,线粒体基因和线粒体是一个概念么?为什么原核生物没有核基因与
- 【任何其他生物都有自己的感觉器官,这对于生物有什么意义】
- 【回答下列关于传统发酵技术的问题：（1）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是___．该菌产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成___．___可将脂肪水解】
- 细胞融合实验若在20摄氏度条件下进行,则两种生物细胞的蛋白质分子均匀分布的时间大大延长,这是为什么
- 【用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者（）A.亮，看到的细胞数目多，物像小B.暗，看到的细胞数目少，物像大C.亮，看到的细胞数目少，物像大D.】
- 【化学方法鉴别一氯甲苯和甲苯和苯】
- 生物材料的定义
- 【光学显微镜是中学生最常用的实验仪器．如图示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样．请看图回答：（1）如图表示目镜的是___，表示物镜的】
- （2011•泉州质检）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图所示，请你分析：（1）小红发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点
- 【生物显微镜的放大倍数问题100×视野中细胞一行排列个数为64个,400×视野中细胞个数为几个】
- 我们眼中的世界世界到底是什么颜色的?我们人类看到的颜色是不是准确的?还有动物们眼中的世界是什么颜色?什么动物能和人类一样看到彩色,昆虫的世界是什么样的?感觉大自然好神奇啊,还
- 【色素的化学本质是什么?是蛋白质吗?叶绿体中的色素呢？】
- 以下四种观点中，有一个观点不够严密，请你把这个观点找出来.（）A.生物的各种特征都是由基因控制的B.种类的多样性实质上是基因的多样性C.生物的各种特征可以由分类决定D.生物
- 【用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是（）高秆抗锈病×矮秆易染锈病①F1】
- 夏天食物保存不善很容易腐败变质，而用高浓度食盐（NaCl）腌渍的咸肉却能保存较长时间，原因是（）A．Cl－可使腐生生活的微生物蛋白质变性而死亡B
- 如图所示,已知n边形A1A2A3A4A5.An,求证：∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+...∠An=(n-2)乘180°.
- 【野生动植物基因具有多样性的含义是（）A.控制每种生物的性状有多种多样的基因B.每种生物都有独特的基因C.所有不同种生物之间的基因都完全不同D.每种野生动植物的基因数目都比】
- 两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时（视野中均匀布满细胞），甲用的是10×、10×的镜头组合，乙同学用的是5×、40×的镜头组合．他们在讨论、争辩．你认为最科学的是（）A．
- 下图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析错误的是()A.图中③表示的生理过程是呼吸作用B.能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多C.甲代表的是腐生细菌和
- 【下列为三种微生物示意图，有关叙述正确的是（）A.①的细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生活B.②具有成形的细胞核，是原核生物C.从传染病的角度看，①属于】
- 【厌氧菌需要先把蛋白质分解成为氨基酸等小分子物质,才能够被厌氧菌吸收么?】