来自罗伟林的问题
如图所示,小球原来能在光滑的水平面上做匀速圆周运动,若剪断B、C之间的细绳,当A球重新到达稳定状态后A球的运动怎么样?
如图所示,小球原来能在光滑的水平面上做匀速圆周运动,若剪断B、C之间的细绳,当A球重新到达稳定状态后
A球的运动怎么样?
1回答
2020-11-05 22:49
我要回答
请先登录
柴婷婷
A球原来做匀速圆周运动,绳的拉力提供向心力,而绳的拉力等于B、C的重力之和；当B、C间绳断后,绳的拉力变小,此时拉力不足以提供向心力,A球将做离心运动,故半径变大,A球向外运动过程中要克服绳的拉力做功,动能变小,故速率变小,而周期T=,r变大,v变小,故T变大.
A球运动半径变大,周期变大,速率变小
2020-11-05 22:51:17
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【浙教版八年级科学用什么辅导书好（尖子生、实验班、还是五三或者其他的）科学成绩在班里第二第三】
- 初中数学人教版和北师大版的区别我买了一本七年级下的人教版的练习册,一个朋友买了北师大版的,也是七年级下,但涉及的内容相差很多,上网查了,他那个练习册里的内容是8年级才学的.怎么
- 阅读理解Airisallaroundus．Itisaroundusaswewalkandplay．Fromthemomentwearebornwearesurrounded(围绕)byair．Whenwesitdownitisaroundus．Whenwegotobedairisa
- 直接写得数35+14=13+14=1-57=23+19=920+320=15-15=14+13+34=9.2×0.25×4=0.8×25-10=5÷8=
- 【改革开放以来,我国取得了巨大的成就.因此,在社会主义现代化建设中,只要坚持改革开放急】
- 100分!答对有奖!
- 什么是“点面结合”?是从一篇文章的结构说,还是从具体的描写说?朱自清的《春》中,有点面结合的手法吗我是一名初中新教师,今天上课时,学到《春》,学生提出,在第四自然段,用了点面结合
- 【小学英语阅读理解MynameisTom.MybirthdayisonJune2nd.Summerismyfavouriteseason.Onmybirthday,Iusuallyhaveabirthdayparty.Sometimeswehaveapicnic.Tomorrowismybirthday.Iamcleaningtheroomnow.Mymumismakingabirthdayc】
- 句子的表达方式有哪些?
- 湘教版七年级下册的讲解类教辅书哪种比较好?
- 【小学数学练习册上册17页答案,全部谢谢哪位好心人说一下~!6年级上册的17页全部答案】
- 【常见的有剧毒的化学药品有哪些?固液气都算】
- 小学写景作文300字要用总分的方法写,要写花的作文,最好用第一人称,
- 请推荐一本高中英语教辅书
- 常用的需要避光保存的化学药品有哪些
- 【书写化学方程式时,如果有两个条件,怎么办?是像符号表达式一样一个上一个下还是全写在上面?如果是后者,那么是左右写还是上下写?】
- 书写化学电子排布式的方法
- 英语翻译高一英语必修1第一单元的Reading也就是第2页中的翻译先翻译信里的再翻译上边白色背景的
- 高一英语必修1第一单元最后三篇文翻译
- 化学方程式2Mg+O2点燃2MgO读作___________在2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2↓+Na2SO4的反应中,两反应物的质量比是____,两反应物的物质的量比是________.
- 六年级四则混合运算题简便方法怎么做?(2分之1-6分之1+12分之7)×48【8分之7-（3分之1+6分之1】÷4分之96分之5-12分之7×14分之15
- 政治辨析题（急~）感谢·（关于人民币升值~）甲笑着说“现在人民币不断升值,咱口袋里的人民币就之前了,出国也神奇多了”乙反对说“如果人民币不断增值,恐怕你还没有出国,就失业了”
- 【谁有2018年图解小学数学思维训练题三年级数学的答案？】
- 按照教学目标分类,有哪几种案例类型
- 关于化学双液电池问题（还没到高二,自己先预习了下,有些不懂的问题,双液电池盐桥中离子和溶液中离子怎么移动,方向什么样的?电池中氧化反应还原反应分开,在不同烧杯中电解质溶液添加
- 课文第三段运用了对比的手法，先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神，然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现作对比，突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法，
- 悬赏！！谁有2017年金榜行动高效课堂助教型教辅五年级语文上册语文S版的答案？
- 【一个商品,原先10元,先人民币升值25%,问现在应该多少元?这是一道政治题!】
- 【阅读理解。Thefollowingtableshowssomeresultsofasurvey.800Japanesestudentswereaskedtotellwhattheythoughtoftheirteachers.Therearethreekindsofteachers:th】
- （2004•江阴市）用递等式计算下列各题．496+250×1610.2-（1.25+2.5）÷1.537÷56+47×65920÷[34×(25+13)]．