A、（1）解读图中甲的调节方式是分级调节，以靶腺作为突破口，若图1甲方式中靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，下丘脑既是内分泌细胞，也是神经细胞，所以这种调节方式属于神经-体液调节（或神经调节和体液调节）．

　　（2）抗利尿激素是下丘脑分泌的，由垂体释放作用于肾小管、集合管，其分泌方式属于图1乙方式，抗利尿激素分泌量增加的适宜刺激是 细胞外液渗透压升高．

　　（3）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，丙中A是突触，兴奋在突触间的传导是单向的．

　　（4）a部位静息是的电位是外正内负，接受刺激后变为外负内正，所以图2中当兴奋传递到a部位时，此处膜外电位的变化是由正 电位变为负电位，结构①的名称是突触小泡，结构②是突触间隙，其内的液体是组织液．

　　B、（5）分析题图甲可知，此图是体液免疫的过程，①是抗原（病原体），②是吞噬细胞，③是记忆细胞，④浆细胞，⑤是抗体，所以疫苗相当于图甲中的）①抗原，自身机体内的 衰老、损伤或癌变细胞等也可能成为①．

　　（6）分析题图乙，预防接种及作用，注射s疫苗后，人体产生特异性免疫，S病原体进入接种过该疫苗的人体，会发生二次免疫反应，此时图甲中的③记忆B细胞能分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞，由浆细胞细胞产生大量的⑤．

　　（7）题干中提到的“可靠的保护方法”是指预防接种，传染病病愈后的免疫力的时间，有的持续终生，有的不长．免疫时间较短的主要原因，一般可能是病原体容易突变．

　　（8）由细胞免疫和体液免疫的过程可知，清除病原体的细胞有吞噬细胞、抗体、致敏T细胞（效应T细胞）．

　　C、（9）由题干知，幼苗B切去了根尖，所以不生长，观察题图丙中的C幼苗，下面是无水氯化钙，上面是湿棉花，根具有向水性，所以C的胚根在生长向上弯曲生长．

　　（10）由于受重力作用的影响，生长素在胚根的远地端分布少，由于根对生长素敏感，较低的浓度促进生长，长的快，幼苗A茎的生长素在远地端分布少，由于茎对生长素敏感性若，较低的浓度促进作用弱，长的慢．所以根与茎同受地心引力的影响，生长方向却不同，其原因是不同器官对生长素需求的最适浓度不同（或不同器官对生长素的敏感程度不同）．

　　（11）分析题图丙可知，A根向地生长是由于重力作用，C向上生长是水的作用，所以分析幼苗C胚根的生长与弯曲情况，可得出的结论是说明胚根受水、地心引力的共同作用，根的向地生长是各种因素综合作用的反应．

　　故答案应为：

　　A、（1）促甲状腺激素释放 神经-体液调节（或神经调节和体液调节）

　　（2）乙 细胞外液渗透压升高

　　（3）胰岛B细胞 单向传递

　　（4）由正电位变为负电位 突触小泡 组织液

　　B、（5）①抗原 衰老、损伤或癌变细胞等

　　（6）③记忆B细胞 浆细胞和记忆B细胞 ④浆细胞

　　（7）预防接种 容易突变

　　（8）吞噬细胞、抗体、致敏T细胞

　　C、（9）B停止生长，C向上弯曲生长

　　（10）少 快 少 慢 不同器官对生长素需求的最适浓度不同（或不同器官对生长素的敏感程度不同）

　　（11）说明胚根生长受水、地心引力的共同作用，根的向地生长是各种因素综合作用的反应．