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　　（一）1.生物非生物2.D3.（1）眼触角（2）D足运动（3）壳口（4）可列举

　　螺类、贝类等软体动物4.视触味嗅听使蜗牛能感知环境的变化,避免危险5.B6.A

　　（二）1.新陈代谢能生长能生殖和发育2.C3.B4.A5.B6.动物的取

　　食——营养含羞草经触摸后,叶片闭合——应激性植物的开花结果——繁殖蘑菇由小长大——

　　生长7.（1）植物（2）动物8.D9.C10.D11.鱼被晒成鱼干等12.略!"#$

　　13.错误.洋娃娃对刺激的反应不是自主产生的,而是装在洋娃娃里面的机器引起的,而且它也不具有生

　　物的其他特征.

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　　（一）1.观察研究特征2.D3.D4.略5.鳞片两栖类陆地爬行类鸟类

　　乳汁哺乳类6.A7.C8.D9.胎生10.扬子鳄河豚娃娃鱼蜂鸟狮子

　　（二）1.脊椎骨鱼两栖爬行鸟哺乳原生动物腔肠动物扁形动物软体动物环节动

　　物线形动物节肢动物棘皮动物2.无脊椎动物头胸腹是身体分三部分,也有三对

　　足3.（1）原生动物（2）软体动物（3）环节动物（4）线形动物（5）扁形动物（6）腔肠动

　　物（7）节肢动物4.B5.（1）4x1b（2）+x1b（3）+x1b（4）4x1b（5）4x1b6.鱼、猫；河蚌、蝴

　　蝶、蚯蚓7.（1）10几分钟后甲蝗虫仍然活着,而乙蝗虫却死了（2）避免实验中的偶然性,使实验

　　结论更可靠

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　　（一）1.种子被子裸子被子2.种子果皮根系裸露松树柏树3.B4.A

　　5.D6.C7.B8.D9.A.种子B.花C.根D.果实E.叶F.茎大豆、蚕豆

　　等10.略

　　（二）1.B2.A3.C4.根茎叶孢子蕨类5.略6.界门纲目科

　　属种种7.阴湿背光面北8.门纲科属门纲马铃薯小麦9.（1）D

　　（2）B（3）莲藕体内的通气孔特别多.通气孔既可流通空气,又能增加浮力.它的呼吸道通过藕中的孔

　　眼（通气孔）交换气体,这些孔眼又与荷叶挺出水面的部分彼此贯通,形成一个输送气体的系统

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　　（一）1.罗伯特・胡克2.（1）!7反光镜6光圈"10细准焦螺旋#5物镜$2镜

　　臂%4载物台6通光孔（2）安放对光调节放片观察（3）!左"内粗外细

　　#镜座遮光器通光孔凹$低高%45&右下方3.长方蝌蚪细胞膜细胞质细

　　胞核4.C5.（1）（2）重新取材调弱光线或重新染色在盖玻片一端加一滴水,让水慢

　　慢流出去以排除杂物6.（1）甲（2）E细胞壁（3）D细胞质（4）A细胞核（5）C液

　　泡7.在鉴定时,可以取样品中的少部分,按有关规定和方法将它们做成切片,放在显微镜下观察,若

　　观察到有细胞壁、叶绿体、液泡的则为植物体,若无则为动物体.

　　（二）1.施莱登施旺细胞2.两细胞核两个子细胞3.形态功能细胞分化

　　4.细胞分裂生长分化5.D6.A7.D8.（1）分裂增加（2）生长、分化不同

　　组织（3）生长增大19.A10.A11.D12.A13.（1）细胞生长细胞分裂

　　（2）染色体14.细胞数目增加,为单细胞生物进化成多细胞生物创造可能等.