来自吕宏伯的问题
二年级语文上册古诗诵读长歌行
二年级语文上册古诗诵读长歌行
1回答
2019-07-30 08:47
二年级语文上册古诗诵读长歌行
二年级语文上册古诗诵读长歌行
注释
长歌行:汉乐府曲调名.
葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药.
晞:天亮,引申为阳光照耀.
阳春:温暖的春天.
布:布施,给予.
德泽:恩惠.
秋节:秋季.
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子.
华:同“花”.
衰:为了押韵,这里可以按古音读作"cuī".
徒:白白的
百川:河流.
译文
早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干.
春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机.
常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了.
千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?
如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了.
解题
此选自汉乐府.乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛.本诗是其中的一首.
长歌:长声歌咏,也指写诗;
行(xíng):古代歌曲的一种体裁,歌行体的简称,诗歌的字数,和句子的长度不受限制.
长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体.
衰:读"cuī".古时候人们读的没有"shuaī"这个音.
青青园中葵,朝露待日晞.
阳春布德泽,万物生光辉.
常恐秋节至,焜黄华叶衰.
百川东到海,何时复西归.
少壮不努力,老大徒伤悲.