【为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：实验1：将去掉尖端的番茄幼苗作如图l所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况．实验2：将生长两】

　　为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：

　　实验1：将去掉尖端的番茄幼苗作如图l所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况．

　　实验2：将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度的IAA

　　溶液处理；B处理：在不同浓度的IAA溶液中分别加^适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细胞膜的透性，结果如图2所示．

　　回答下列问题：

　　（1）在番茄幼苗中，生长素可由___经过一系列反应转变而来；在戚熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是___（填“极性”或“非极性”）运输．

　　（2）实验l中，幼苗将___（填“向光弯曲”、“直立”或“不”）生长，对这一生长现象产生原因的解释是___．

　　（3）实验2结果表明，在___和无外源乙烯时，IAA对细胞膜透性的影响不显著．B组加乙烯处理后，随IAA浓度的提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系，请对这一实验现象提出合理假说：___．