随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活．（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干

　　随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活．

　　（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是______；

　　（2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：

　　①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是（答一点）______．

　　②生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式______．

　　③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识______．

　　不同气体中在空气中在氧气中在臭氧中实验现象红热剧烈燃烧非常剧烈地燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊④木炭在臭氧（O3）中燃烧的化学方程式为______．

　　（3）如图2所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验．经研究：子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的．

　　①蜡烛能产生母火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质是______（写一点，下同），化学性质是______．

　　②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，其原因是______．

　　（4）双燃料汽车的燃料是汽油和天然气．天然气（主要成分是甲烷）完全燃烧的化学方程式______，用天然气替代汽油作燃料的优点是______（写一点）．

　　（5）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法正确的有______（填标号）．

　　A．尽可能迅速找到安全出口撤离

　　B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻

　　C．火势较大时，乘坐电梯快速逃生．