水分子数目=物质的量*阿福加德罗常数

　　（阿福加德罗常数是6.02×10^23）

　　因为你这边说的是水分子,所以按公式算就是：1/（6.02×10^23）

　　相关资料：

　　1、一个规定：一摩尔任何物质所含的微粒数与12gC12所含碳原子数相等,这个常数命名为阿伏加德罗常数,用NA表示单位为mol-1.

　　经过计算12gC12所含有的碳原子数大约是6.02×1023,即NA=6.02×1023mol-1

　　举例：

　　1）、1摩尔水中分子数是

　　2）、1摩尔氧气中氧分子数和氧原子数分别是

　　3）、1摩尔硝酸中硝酸根个数是

　　设问：1摩尔二氧化碳中微粒数为6.02×1023个,这个说法是否正确.

　　强调在使用物质的量时要注意：（启发学生通过上面例题中重点词总结注意事项）

　　引导并总结同时板书：

　　2、注意事项:

　　1）使用物质的量时一定要指明微粒的种类(分子、原子、离子等)

　　2）阿伏加德罗常数是准确值,而6.02×1023也是准确值,但两者数值上是近似相等.（可以有一步启发然后再归纳总结）

　　看教材P20‘迁移与应用’指导学生练习

　　指出学生解题中存在的问题.

　　设问：在微粒数、物质的量和阿伏加德罗常数三者之间是否存在一定的数学关系呢?

　　总结：

　　微粒数（N）=物质的量(n)×阿伏加德罗常数(NA)

　　讨论其变形的形式.

　　陈述：通过上面的学习我们可以发现微观粒子数可以通过物质的量和阿伏加德罗常数来计算,这个阿伏加德罗常数和我们日常生活中用的很多量相似,我们可以举一些,如乒乓球厂用“打”作单位计量产品,“一打”是12个；酒厂用“件”来计量产品,“一件”是24瓶；造纸厂用“令”作计量单位,“一令”是500张纸等等.

　　强调：下面我们看这样几个关系：

　　3、概念比较：

　　1)物质的量和质量

　　2)1摩尔和摩尔

　　3)物质的量和摩尔

　　4)阿伏加德罗常数和6.02×1023