六年级语文期中考查卷

　　（100分钟完卷卷面、书写整洁5分）

　　一、积累运用（25%）

　　1、看拼音写词语（4%）

　　cìyánchánɡmián

　　恩（赐）屋（檐）报（偿）连（绵

　　）不断

　　liúméijuànáo()览()体()恋()游太空

　　2、选择正确答案的序号填在括号里（4%）

　　①下面词语全部正确的一组是（）.

　　⑴前赴后断前呼后拥前功尽弃前思后想

　　⑵左思右想左故右盼左推右挡左邻右舍

　　⑶一帆风顺一干二净一举两得一劳永逸

　　⑷东张西望东奔西走东到西歪东拉西扯

　　②与“我们怎么能不保护好环境”意思相同的句子有（）.

　　⑴我们一定要保护好环境.⑵我们不能不保护好环境.

　　⑶我们怎么能保护好环境?⑷难道我们不要保护好环境?

　　3、句子：（6%）

　　①宇宙空间大得很,那里有数不清的许许多多的星球.（修改病句）

　　②地球（）有冷热宜人的气温变化,（）有美妙的大气层.（填关联词语）

　　③毛泽东顺口说道：“我听画家的.”（改成转述句）

　　4、填空（6%）

　　①五岭逶迤,乌蒙磅礴.

　　②海纳百川,.壁立千仞,.

　　③每一食,；每一衣,.

　　5、口语交际（5%）

　　金钱确实可以买到很多东西,但它不是万能的.如金钱可以买房屋,但不能买家庭；金钱可以买药物,但不能买健康……请仿照上文,联系金钱的作用和局限列举几例,谈谈你对金钱的看法.

　　二、精读深思：18%+22%

　　（一）惊“世”之作

　　一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合,成了2010世博会会徽,它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映.

　　这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽,由江苏盐城的邵宏庚设计.形似汉字“世”的会徽图案,以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念.

　　会徽以绿色为主色调,抒发了中国人民面向未来、追求可（继续持续）发展的创造激情,表达了中国人民（举办举行）一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈（希望愿望）.

　　1、根据短文内容在括号里划去不合适的词语（3%）

　　2、根据短文内容填空（3%＋4%＋3%）

　　①2010年世博会会徽图案的主色调是,图案是

　　.它的设计者是.

　　②2010年世博会会徽图案有两层含义,一是

　　,二是.

　　③2010世博会将在中国的举办,举办世博会应本着

　　的理念.

　　3、简要回答问题（5%）

　　说2010年世博会会徽是惊“世”之作,你同意吗?请简要写出理由.

　　（二）揪（jiū）心的一幕

　　这是一个真实的故事,发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来.日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水.

　　人缺水不行,牲畜也一样.一天,一头憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路.终于,运水的军车来了,老牛迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车.老牛沉默地立在车前,（）驾驶员怎样呵斥驱赶,（）不肯挪动半步,似乎在说五分钟过去了,双方僵持着.运水的战士以前也碰到牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔犟.人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至点火驱赶,可老牛不为所动.

　　后来,牛的主人寻来了,主人扬起长鞭抽打在牛背上,（）牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,（）还是不肯让开.鲜血沁了出来,染红了鞭子.老牛的凄厉哞叫,和（héhè）着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮.一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了.最后,运水战士说：“让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处（chǔchù）分.”他从车上取出半盆水——正好三斤左右,放在牛的面前.出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是面对夕阳,仰天长哞,似乎在叫不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛.静默中,人们看到母子眼中的泪水.没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走.

　　20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪.

　　1、划去文中括号里不恰当的注音.（2%）

　　2、在第2、3节的括号里填写合适的关联词语.（3%）

　　3、联系上下文内容,在第2、3节的横线上补写合适的内容,并注意正确使用标点.（5%）

　　4、根据短文内容填空.（6%）

　　①从第1节中、和这些词语中可以感受到“水”

　　对当地人来说是极其珍贵的.

　　②第3节中写到运水的战士和骂骂咧咧的司机都哭了,那是因为

　　.

　　5、简要概括内容（6%）

　　①根据第2节内容,概要地写出公路上堵车的原因：

　　②联系第3节,概要地写出“揪心的一幕”的内容：

　　三、作文实践（30%）

　　下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选

　　择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文.题目自拟,请注意情真意切,内容具体,

　　语句通顺、连贯,不写错别字.

　　☆沙滩是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的.

　　☆与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人.

　　☆拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情.

　　☆困难像弹簧,看你强不强.你强它就弱,你弱它就强.

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