某学校生物兴趣小组的同学设计以下“比较洗手前后手上的细菌数量情况”的探究．请你帮助完成设计方案，并回答问题（1）提出问题___？（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多

　　某学校生物兴趣小组的同学设计以下“比较洗手前后手上的细菌数量情况”的探究．请你帮助完成设计方案，并回答问题

　　（1）提出问题___？

　　（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多

　　（3）制定和实施计划：

　　①将3个灭菌、装有培养基的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗后手、空白组．实验前装有培养基的培养皿要进行灭菌的目的是___．

　　②用五个手指轻轻在贴有“洗手前”标签的培养皿里的培养基上按一下并迅速盖上．

　　③用肥皂将手洗干净，再用五个手指在贴有“洗手后”标签的培养皿里的培养基上按一下也迅速盖上．

　　④空白组起___作用，要不要打开然后迅速盖上？

　　⑤把三个培养皿一起放入温暖的室内培养24小时．

　　⑥用放大镜观察培养皿中培养基，并计算___分布的多少．

　　⑦通过研究，同学发现洗手前的统计值最高，洗手后次之，空白组没有．这对你搞好个人卫生有什么启示？___．