（1）实验中，让小车处在不同的高度，反映了速度不同，这样设计的目的是为了研究动能与速度的关系；

　　（2）让小车从不同的高度由静止开始滑下是为了速度不同；

　　（3）实验中是通过观察木块在水平面上移动的距离的大小来比较小车动能大小的，这里采用了转换法的思想；

　　（4）小球质量相同，小球的高度越高，到水平面速度越快，纸盒在水平面上移动的距离越远，所以可得出结论：质量一定的物体速度越大动能越大．

　　故答案为：（1）动能大小与速度关系；（2）使速度不同；（3）木块在水平面上移动的距离的大小；（4）质量一定时，速度越大，动能越大．