在《草虫的村落》这篇课文的写作过程中,作者运用了丰富的联想和想象,把（）想象成森林,把（）想象成村子,把（）想象成村民,把一只黑甲虫想象成（）,还把一只娇小的黑甲虫想象成（

　　在《草虫的村落》这篇课文的写作过程中,作者运用了丰富的联想和想象,把（）想象成森林,把（）想象成

　　村子,把（）想象成村民,把一只黑甲虫想象成（）,还把一只娇小的黑甲虫想象成（）.