主题单元方式教学的好处：

　　1、主题单元的教学设计可以看作是一种中观教学的设计,主题单元汇集了紧密联系的有共性的多个教学内容,内容涉及多门学科.

　　2、主题单元设计把多元智能理论引入教学设计之中,可以实现多样性活动设计,主题单元教案中会按照课程安排将教学内容划分成多个专题,每个专题再进一步细化,分别有专题的目标、内容、活动和评价、

　　3、在主题单元学习中,信息技术具有了更广阔的施展空间,既能够作为知识展示的工具,又能够为学习者提供多样的资源和工具支持,促进学习者的意义建构,以及学习者之间的交流.

　　4、主题单元教学以信息技术为技术支撑、以主题、问题或任务活动为设计的核心,开展以学生主动参与为特点的学习活动.

　　5、有明确的教学评价体系,具备可量化的评价要素的评价方案,更利于学生寻找自身的不足,巩固所学知识.

　　不足之处

　　1、主题单元教案设计与课时教案设计冲突,教师的很容易完不成教学任务.耗时太长

　　2、现在各地实际还在进行统一的学期或学年的期末统考,用考试成绩来评价、考核教师的工作业绩,教师没有很多的时间和精力来对教材进行重新的编排整理,进行单元的教学主题设计.

　　3、现在学校的信息技术设备还不能满足全面推开主题单元教学的需要.、

　　4、主题设计是每个单元都要进行的.要注意知识结构的渗透.