来自毛志杰的问题
p=F/s中p、F、s的单位,各两个
p=F/s中p、F、s的单位,各两个
1回答
2020-11-13 10:15
我要回答
请先登录
童华章
p：瓦（W),焦耳*秒（J*S)
F：牛顿（N,简称牛）,千克米每二次方秒（kg·m/s^2）
S：平方米（m^2）,牛每瓦（N/w）
你只要记住基本的公式就行,其实其他单位就是由基本单位在公式的基础下推出来的
2020-11-13 10:19:09
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- ______动物是最大的动物类群，______动物是动物界中第二大类群．
- 【生物显微镜的放大倍数问题100×视野中细胞一行排列个数为64个,400×视野中细胞个数为几个】
- DNA复制的方式
- “我国有高等植物3万余种，脊椎动物6000余种”，这句话讲的是（）A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.进化多样性
- 测定耗氧量的意义
- 【回答下列关于传统发酵技术的问题：（1）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是___．该菌产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成___．___可将脂肪水解】
- （2011•泉州质检）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图所示，请你分析：（1）小红发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点
- 中国一处名胜古迹介绍英文不要太短,150字—200字之间,
- 【光学显微镜是中学生最常用的实验仪器．如图示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样．请看图回答：（1）如图表示目镜的是___，表示物镜的】
- 【厌氧菌需要先把蛋白质分解成为氨基酸等小分子物质,才能够被厌氧菌吸收么?】
- 【世界名胜古迹英文介绍英文的因为我想做个PPT所以想找点素材】
- 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点．下列叙述错误的是（）A.转基因植物合成的某些新蛋白质，可能引起少数人过敏B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治
- 等差数列a3加a2等于a1加a4.那相减的呢?比如a4减a2等于a5减a3吗?为什么?
- 【下列为三种微生物示意图，有关叙述正确的是（）A.①的细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生活B.②具有成形的细胞核，是原核生物C.从传染病的角度看，①属于】
- 【野生动植物基因具有多样性的含义是（）A.控制每种生物的性状有多种多样的基因B.每种生物都有独特的基因C.所有不同种生物之间的基因都完全不同D.每种野生动植物的基因数目都比】
- 两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时（视野中均匀布满细胞），甲用的是10×、10×的镜头组合，乙同学用的是5×、40×的镜头组合．他们在讨论、争辩．你认为最科学的是（）A．
- 基因的定义和概念基因定义的演化
- 【英语翻译Chemistryisoneoftheoldestsciences,andithascertainlybeenoneofthemostproductiveinimprovinghumanlife.Chemicalengineeringisthebranchofengineeringthatdealswiththeapplicationofphysicalscience,andlifesciences(】
- 夏天食物保存不善很容易腐败变质，而用高浓度食盐（NaCl）腌渍的咸肉却能保存较长时间，原因是（）A．Cl－可使腐生生活的微生物蛋白质变性而死亡B
- 如图是生物圈中碳循环的示意图．下面有关叙述正确的是（）A．图中①表示的生理过程是呼吸作用B．图中③表示的生理过程是光合作用C．图中甲代表的生物是消费者D．根据能量沿着食
- 真核生物具有核基因和线粒体基因,主要是针对于所有真核生物的,还是仅针对于酵母菌?另外,什么是核基因,什么是线粒体基因,线粒体基因和线粒体是一个概念么?为什么原核生物没有核基因与
- 在漫长的地质年代中，植物四大类群在地球上依次出现，不同时期各领风骚．在4亿年以前的近30亿年时间，地球上的植物仅为原始的、低等的菌类和藻类．随后，苔藓植物和蕨类植物扩展到
- 现代生物进化理论的基本观点是生物进化是长期选择的结果现代生物进化理论的基本观点是1种群是生物进化的单位2生物进化的实质是种群基因频的改变3生物进化是长期选择的结果4进化的根
- （2010•三明）请结合显微镜操作要领，回答下列问题：（1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是______（填字母）A黑暗的B彩色的C略灰的D白亮的（2）观察过程中，将“10×’的物
- 【用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是（）高秆抗锈病×矮秆易染锈病①F1】
- 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用生物多样性的原理的是（）A.生物种类的多样性B.遗传的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性
- 请将①-④的四种微生物分别与A-D项的相关描述对应起来．A、菌体由许多菌丝构成B、个体由蛋白质和遗传物质构成C、细胞内无成形的细胞核D、能进行出芽生殖①___；②___；③___；④___．
- 生物材料的定义
- 【（2010•江苏一模）下列有关育种的叙述中，错误的是（）A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C．诱变育种可提高突】
- 以下四种观点中，有一个观点不够严密，请你把这个观点找出来.（）A.生物的各种特征都是由基因控制的B.种类的多样性实质上是基因的多样性C.生物的各种特征可以由分类决定D.生物