回顾实验和探究：（1）以下是小雨设计的“物质的质量和体积关系”的实验报告中测得的实验数据，请帮他填写完整提出问题同种物质的质量与体积的关系是什么？建立假说同

　　回顾实验和探究：

　　（1）以下是小雨设计的“物质的质量和体积关系”的实验报告中测得的实验数据，请帮他填写完整

　　提出问题同种物质的质量与体积的关系是什么？建立假说同种物质的质量与体积成______ 实验步骤①用______分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量物体的______，计入表格

　　②换用松木块，重复步骤①表格实验次数物体m/gV/cm3ρ/（g/cm3）1铝块154202.72铝块2108102.73松木11082160.54松木210 请你将表格内容补充完整结论比较发现：同种物质的______的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引了______的概念．思维程序提出问题、建立假说、进行实验、归纳分析、得出结论（2）以下是小雨在探究“阻力对物体运动的影响”时设计的实验步骤，请你填写完整

　　步骤在水平桌面上铺上______的表面，让小车从斜面的______自由滑下，观察并记录小车在不同表面上运动的距离．结论平面越光滑，小车运动的距离越______，小车受到的阻力越______，速度减小的越______． 推理______ 的物体不受力，它将______．

　　这里应用了物理学的______法．（3）以下是小雨在探究“杠杆平衡条件”时设计的实验报告，请填写完整．

　　装

　　置

　　图步骤（1）实验时应首先调节杠杆在水平位置，然后在杠杆两侧挂钩码．

　　（2）在如图所示的实验中，应在杠杆B处应该挂______个钩码，才能使杠杆平衡．