在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图1所示.从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm
在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图1所示.从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.
①在计时器打出点4时,小车的速度分别为:v4=______cm/s,加速度a=______cm/s2.
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
③通过对加速度的分析,我们知道,影响物体加速度的因素是它受到的力及它的质量.为了探究加速度与力、质量的定量关系,简要说明设计实验时如何应用控制变量法:______
④为了研究加速度与力的关系,某同学进行了以下实验:
如图2,把两辆相同的小车并排放在光滑水平长木板上,用不同的水平恒力F1、F2牵引两辆小车,两个小车后端各系一条细线,用一个黑板檫把两条细线同时按在桌子上,使小车静止.抬起黑板檫,两小车同时由静止开始做匀加速直线运动,过一段时间后按下黑板檫,两小车同时停止.用刻度尺测量出小车的运动位移x1、x2.
该同学认为这样就可以找出加速度与力的关系.
你认为该同学的想法是否正确?请说明理由.正确,根据匀变速直线运动的位移公式,x=12at2,运动时间相同,物体运动的位移与物体运动的加速度成正比,可以把研究a与F的关系,转化为研究x与F的关系
正确,根据匀变速直线运动的位移公式,x=12at2,运动时间相同,物体运动的位移与物体运动的加速度成正比,可以把研究a与F的关系,转化为研究x与F的关系
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