用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的．将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮

　　用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．

　　（1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的．将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图乙，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？______（填“是”或者“否”）

　　（2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是图丙中的______ （将选项代号的字母填在横线上）．

　　（3）打点计时器使用的交流电周期T=0.02s，图丁是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s1、s2、s3、s4以及T来表示小车加速度的计算式a=s4+s3−s2−s14T2

　　s4+s3−s2−s14T2

　　．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为______m/s2．（结果保留两位有效数字）．