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  (2013•绵阳模拟)(1)一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验.①下列说法正确的有______.A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端

  (2013•绵阳模拟)(1)一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验.

  ①下列说法正确的有______.

  A.平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜,使小车在木板上近似做匀速直线运动

  B.每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力

  C.应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量

  D.可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力

  ②乙图为实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分.从比较清晰的点迹起,在纸带 上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有4个点迹没有标出,用刻度尺分别测量出A点到B、C、D、E的距离如图所示,己知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

  ③某同学平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的质量,分别测量出小车的加速度a.以 砝码的重力F为横坐标,以小车的加速度a为纵坐标,得如图丙所示的a-F图象,则图线不通过坐标原点的主要原因是______

  (2)为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内阻,某小组的同学从实验室里选取了以下器材:两节干电池组成的电池组(电动势约3V,内阻约1Ω)/电压表(量程0〜3V,内阻约1OkΩ),电阻箱(0〜999.9Ω),保护电阻R0(阻值5Ω),开关一只,导 线若干.

  ①在图1所示的实验原理实物图中,该同学已完成了部分导线的连接,为使电压表示数有较大的变化范围,请用笔 画线代替导线完成余下的导线连接.

  ②实验中,同学们试着用多用电表代替电压表测量电

  压.在完成机械调零之后,应将选择幵关拨到表盘上的______区域(选填“Ω”、“V”、“V”或“A“).

  ③同学们根据以上的实验原理和方法进行了实验,通过调节电阻箱的电阻值,得到了多组电阻箱阻值R和电压表示数U,并以1U为纵坐标,1R为横坐标,作出1U-1R的关系图线2(该图线为一条直线)如图所示,由图线可求得电池组的电动势______V,内阻r=______Ω.(结果保留三位有效数字)

1回答
2020-11-14 02:09
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潘红

  (1)①A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.

  B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B错误.

  C、应让砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量,故C错误

  D、砝码及砝码盘总质量远小于小车及里面钩码的总质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力,故D正确

  故选:D.

  ②由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,

  设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4

  根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:

  x3-x1=2a1T2

  x4-x2=2a2T2

  为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:

  a=12

2020-11-14 02:12:12

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