【（1）动能相等的两人造地球卫星A、B的轨道半径之比RA：RB=1：2，它们的角速度之比ωA：ωB=___，质量之比mA：mB=___．（2）某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车】

　　（1）动能相等的两人造地球卫星A、B的轨道半径之比RA：RB=1：2，它们的角速度之比ωA：ωB=___，质量之比mA：mB=___．

　　（2）某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动，以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系．此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等．组装的实验装置如图所示．

　　①若要完成该实验，必须的实验器材还有哪些___

　　②实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行．他这样做的目的是下列的哪个___ 填字母代号

　　A 避免小车在运动过程中发生抖动

　　B 可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰

　　C 可以保证小车最终能够实现匀速直线运动

　　D 可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力．

　　③平衡摩擦后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数太少，难以选到合适的点计算小车的速度．在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一各解决方法：___

　　④他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的___（填字母代号）．

　　A．在接通电源的同时释放了小车

　　B．小车释放时离打点计时器太近

　　C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉

　　D．钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．