【材料分析题：（阅读材料运用所学知识回答问题）下面是一位德国小学生的环保日记：周一：为濒临灭绝的灰鹤捐献了1马克的零用钱……周二：睡觉忘记了关灯，浪费了大】

　　材料分析题：（阅读材料运用所学知识回答问题）

　　下面是一位德国小学生的环保日记：

　　周一：为濒临灭绝的灰鹤捐献了1马克的零用钱……

　　周二：睡觉忘记了关灯，浪费了大量的电，真不应该……

　　周三：上图画课时，连撕了3张白纸，老师说，造纸要消耗大量的木材和水，我感到很惭愧……

　　周四：发现妈妈洗两件内衣就开动洗衣机，浪费水和电。……后来，妈妈接受了我的建议，等衣服多了再洗……

　　周五：哥哥得知开赛车会排放有毒废气，就想出了个弥补的办法——开赛车的人每人每年额外栽20棵树……

　　周六：爸爸准备开车带我去超市购物，后来听了我的建议改乘公交车，既节省了汽油又减少了尾气的排放……

　　德国小学生的做法让我们很受触动。一方面他们的行为体现了从我做起，保护环境，节约资源的良好意识。另一方面，他们真正把可持续发展的思想落到了实处，值得我们学习和借鉴……

　　请结合所学知识和自身实际，完成下列各题：

　　（1）什么是可持续发展？其基本要求是什么？

　　（2）从一些力所能及的小事开始，说说你能为可持续发展做些什么？（写出四种以上做法）