【（1）某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下：A．按装置图安装好实验装置；B．用游标卡尺测量小球的直径d；C．用米尺测量悬线的长度l；D．让小球在竖直平】

　　（1）某同学利用如图1所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下：

　　A．按装置图安装好实验装置； B．用游标卡尺测量小球的直径d；

　　C．用米尺测量悬线的长度l； D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为1，此后小球每经过最低点一次，依次计数2、3…．当数到 n时，停止计时，测得时间为t；

　　E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D；

　　F．计算出每个悬线长度对应的t2；G．以t2为纵坐标、l为横坐标，作出t2-l图线．

　　结合上述实验，完成下列任务：

　　①用游标为10分度的游标卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图2所示，读出小球直径d的值为______cm．

　　②根据实验步骤（D），可知此单摆的周期为2tn−1

　　2tn−1

　　③该同学根据实验数据，利用计算机作出t2-l图线如图3所示，从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是______

　　A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时；

　　B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数；

　　C．不应作t2-l图线，而应作t-l图线；

　　D．不应作t2-l图线，而应作t2-（l+12d）图线．