例题：

　　例子1,长方形场地：一个长84米,宽54米的长方形苹果园中,苹果树的株距是2米,行距是3米．这个苹果园共种苹果树多少棵?

　　解法一：

　　①一行能种多少棵?84÷2=42(棵)．|

　　②这块地能种苹果树多少行?54÷3=18(行)．

　　③这块地共种苹果树多少棵?42×18=756(棵)．

　　如果株距、行距的方向互换,结果相同：

　　(84÷3)×(54÷2)=28×27=756(棵)．

　　解法二：

　　①这块地的面积是多少平方米?

　　84×54=4536(平方米)．

　　②一棵苹果树占地多少平方米?

　　2×3=6(平方米)．

　　③这块地能种苹果树多少棵?

　　4536÷6=756(棵)．

　　当长方形土地的长、宽分别能被株距、行距整除时,可用上述两种方法中的任意一种来解；当长方形土地的长、宽不能被株距、行距整除时,就只能用第二种解法来解．

　　但有些问题从表面上看,并没有出现“植树”二字,但题目实质上是反映封闭线段或不封闭线段长度、分隔点、每段长度三者之间的关系.锯木头问题就是典型的不封闭线段上,两头不植树问题.所锯的段数总比锯的次数多一.上楼梯问题,就是把每上一层楼梯所需的时间看成一个时间间隔,那么：上楼所需总时间=（终点层—起始层）×每层所需时间.而方阵队列问题,看似与植树问题毫不相干,实质上都是植树问题.

　　例子2,直线场地：在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵；每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条马路的长度.

　　马路长度为X

　　X/3+1+3=X/2.5+1-37

　　2.5X+7.5+22.5=3X+7.5-277.5

　　0.5X=300

　　X=600

　　得:马路长度为600米

　　例子3,圆形场地（难题）：有一个圆形花坛,绕它走一圈是120米.如果在花坛周围每隔6米栽一株丁香花,再在每相邻的两株丁香花之间等距离地栽2株月季花.可栽丁香花多少株?可栽月季花多少株?每2株紧相邻的月季花相距多少米

　　根据棵数=全长÷间隔可求出栽丁香花的株数：

　　120÷6=20（株）

　　由于是在每相邻的2株丁香花之间栽2株月季花,丁香花的株数与丁香花之间的间隔数相等,因此,可栽月季花：

　　2×20=40（株）

　　由于2株丁香花之间的2株月季花是紧相邻的,而2株丁香花之间的距离被2株月季花分为3等份,因此紧相邻2株月季花之间距离为：

　　6÷3=2（米）

　　答：可栽丁香花20株,可栽月季花40株,2株紧相邻月季花之间相距2米.

　　例5在圆形水池边植树,把树植在距离岸边均为3米的圆周上,按弧长计算,每隔2米植一棵树,共植了314棵.水池的周长是多少米?（适于六年级程度）

　　先求出植树线路的长.植树线路是一个圆的周长,这个圆的周长是：

　　2×314=628（米）

　　这个圆的直径是：

　　628÷3.14=200（米）

　　由于树是植在距离岸边均为3米的圆周上,所以圆形水池的直径是：

　　200-3×2=194（米）

　　圆形水池的周长是：

　　194×3.14=609.16（米）

　　综合算式：

　　（2×314÷3.14-3×2）×3.14

　　=（200-6）×3.14

　　=194×3.14

　　=609.16（米）