2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中首次提-查字典问答网
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来自凌咏红的问题

  2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”,“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告,提到了前所未有的国家高度.(1)如两幅漫画的题目

  2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”,“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告,提到了前所未有的国家高度.

  (1)如两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,任选其中一幅,分析漫画告诉我们的道理.

  我选幅___,它告诉我们:___.

  (2)阅读下面图表,在横线上写出调查结论.

  2015年3月,某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如表:

  阅读内容认同率玄幻武侠35.1%时尚娱乐32.5%文学经典15.0%时事先锋17.4%①分析右表可知,当前中学生的阅读现状是:___

  ②要改变这种现状,你的建议:___

  (3)请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子.

  人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂.一本好书,就是一个崭新的世界.读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬…读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷.

  读___,我___;读___,我___.

1回答
2020-11-17 17:58
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范燕

  (1)结合两幅画的主题“读书”,仔细观察图画中的内容,用简洁的语言描述出来即可.如图一的主要内容是:一个人,站在书上往外看;图二主要内容是:一个人被书给捆绑住了.据此来描述内容和分析寓意.

  (2)①首先根据“阅读现状”这一主题仔细观察调查表中的内容,了解表中各标注项的内容以及有关的数据,从“认同率”两个方面来概括表中反映的信息,得出结论.

  ②结合第一小题得出的结论,给学生提建议时要从要围绕着“该多读一些经典作品,少读一些快餐类作品”这个观点来阐述.

  (3)结合所给出的例句,按照“读了谁(作家)的什么(体裁),我怎么样”的格式进行仿写;注意要写出自己的阅读感悟,语言要简明连贯得体.

  (1)甲幅:读书能使我们有更加开阔的视野,帮助我们看到外面更加精彩的世界.寓意:不能一心只读圣贤书,还要关注窗外事.乙幅:读死书会束缚人们的手脚.寓意:不会活用知识的人是可怜的.

  (2)①中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐等类作品的快餐式阅读,而对经典作品的阅读的认同率较低,这说明快餐式阅读在中学生中流行.

  ②提示:要多读一些经典作品,少读一些快餐类作品.

  (3)示例:读冰心的诗歌,我感悟了纯真细腻的情感;读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理;读傅雷的家书,我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止,战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向.

2020-11-17 18:00:29

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