6.综合学习。(10分)雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”的语文实践活动，请你参与并完成后面的任务。(1)下面是同学们搜集到的两则材料，请综合

　　6.综合学习。(10分)

　　雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”的语文实践活动，请你参与并完成后面的任务。

　　( 1)下面是同学们搜集到的两则材料，请综合两则材料说一说造成北京市雾霾天气增多的主要原因，并?兑出北雾霾天气的主要污染源。(4分)

　　  材料一：“霾”，古已有之，东汉许慎的《说文解字》这样阐释•“霾”风雨土也。但现代意义上的霾，并非天灾，纯属现代工业之祸，其本质为“细粒子污染”。北京监测的是细颗粒物(PM2.5)，也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要组成，前两者为气态污染物，最后一项可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。这种颗粒物本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体„它们与雾气结合在一起，能让天空瞬间变得灰蒙蒙的

　　材料二：     北京市PM2.5污染源情况表

　　区域

　　PM2.5污染源

　　排放比例

　　总排放量

　　北京市

　　机动车尾气

　　22%

　　75.5%

　　煤炭燃烧

　　16.7K

　　工地扬尘

　　16M

　　工业排放

　　16.3%

　　农村养殖、秸秆焚烧

　　4。5%

　　周边省市

　　周边省市空气污染

　　24.5?ó

　　24.5%

　　①主要原因:

　　②主要污染源:

　　(2)小组同学搜集到一幅漫画，请你联系生活，解说这幅漫画。(80字左右)(3分)

　　(3)下面是小红同学收集并展示的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你结合所十面“霾”伏学的语文知识，说说这些“神吐槽”有什么共同的妙处。(3分)

　　①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂。

　　②雾以吸为贵。

　　③厚德载雾，自强不吸。

　　④雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。