第1题：找括号中发音不同的单词,序号填进前面的括号内.（）1.A.stay(ay)B.May(ay)C.sweater(ea)D.play(ay)（）2.A.hope(o)B.home(o)C.cold(o)D.clock(o)（）3.A.father(a)B.have(a)C.bad(a)D.stamp(a)（）4.A.Who(Wh)B.Whose(Wh)

　　第1题：找括号中发音不同的单词,序号填进前面的括号内.

　　（）1.A.stay(ay)B.May(ay)C.sweater(ea)D.play(ay)

　　（）2.A.hope(o)B.home(o)C.cold(o)D.clock(o)

　　（）3.A.father(a)B.have(a)C.bad(a)D.stamp(a)

　　（）4.A.Who(Wh)B.Whose(Wh)C.hello(h)D.Where(Wh)

　　（）5.A.great(ea)B.tea(ea)C.eat(ea)D.teacher(ea)

　　第2题:改写句子.

　　4.I’mwateringtreesandflowers.（改为否定句）

　　第3题：

　　从2开始到100的偶数当中连续5个偶数为1组,比如（2、4、6、8、10）,一共可以找出多少组?（列式解答）

　　第4题：先补充成语,再任选2个词造句.

　　前所（未）有、饱（经）风霜、严（阵）以待、惊（?）不（?）、如（饥）似（渴）、势不可（当）、卧（薪）尝（胆）、千帆（?）发、波（翻）浪（涌）

　　造句:

　　第5题:填空.

　　在读书中,我了解了许多历史人物的故事,如大禹治水、武松打虎、（）、（）、（）……其中《郑和远航》这个故事我能用（）、（）、（）三个小标题加以概括.