【综合实践。江苏把每年的4月20日～4月26日定为“爱鸟周”，在此期间，学校拟开展系列宣传教育活动，以下活动期待你的参与。【活动一】拟定标语。请根据提供的内容，按照括】

　　综合实践。

　　江苏把每年的 4 月 20 日～4 月 26 日定为“爱鸟周”，在此期间，学校拟开展系列宣传教育活动，以下活动期待你的参与。

　　【活动一】拟定标语。

　　请根据提供的内容，按照括号中的要求，补全以下标语：

　　（1）莫让鸟语成为回忆，___。（对偶，拟人）

　　（2）爱护野生鸟类，___，守卫美好家园。（排比）

　　【活动二】主办专刊。

　　八年级（11）班同学打算出一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。鸽 子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。

　　（3）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的名称（限 3～5 字）。

　　【活动三】短诗征集。

　　根据专刊主题需要，仿照上面对“鸽子”“荆棘鸟”的写法，为下面两种鸟写几句咏物短诗。

　　（4）雄鹰：___

　　（5）海燕：___。