来自刘广存的问题
【抛物线的顶点坐标公式是什么?抛物线y=ax^2+bx+c的顶点坐标是什么?(以前的知识,都忘完了,请指教)】
抛物线的顶点坐标公式是什么?
抛物线y=ax^2+bx+c的顶点坐标是什么?
(以前的知识,都忘完了,请指教)
1回答
2019-08-27 06:04
我要回答
请先登录
刘国英
(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)
2019-08-27 06:07:06
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【季羡林大师最大的成就是什么?】
- 实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题：（1）若乙装置是对照组，则其和甲装置的区别应为___．（2）测定植物的净光合作用强度：①在甲、乙两装置的烧杯
- 季羡林80岁的主要作品有哪些呢季羡林的作品有那些成就呢
- 在恩吉尔曼的实验中好氧细菌主要在带状叶绿体的那个部位?为什么?
- 关于数学家的故事
- 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的
- 谁知道季羡林在（不完满的人生）说的一句关于得不到很美得到的极平常的意思的句子!是一句诗一样的一句话只有一句诗啊!
- 20.如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象,实验要求是（）A.待肌肉本身ATP消耗后再进行B.可滴加葡萄糖溶液作为对照C.先滴加葡萄糖溶液,后滴加ATP溶液D.先滴加ATP溶液,后滴
- 【（2014•漳州三模）小球藻是一种单细胞藻类植物，下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置．K1、K2为阀门，实验开始前为关闭状态，请回答下列问题：（不考虑通气】
- 【《听雨》季羡林中“作者的写作思路是怎样的?”】
- 【季羡林的怀念母亲中,想象一下作者在梦中看到“母亲的面影”是怎样的?】
- 求书《季羡林谈人生》的内容概括和主旨,谢谢!
- 五年级下册暑假作业第35页第五大题的第一题怎么写?一种含糖率为百分之15的糖水450克，现在加入一部分水后，这时的含糖率是百分之8，问加入的水是多少克？快
- 高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课
- 生物兴趣小组选用大豆作为实验材料进行了探究，请回答相关问题：（1）大豆种子在萌发初期，有机物的重量减少，原因是___，当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加，其变化如图
- 中国2010年上海世博会日本馆的展示主题是“像生命体一样会呼吸的建筑”．光合作用与细胞呼吸是植物体内两种重要的代谢过程．提高光合速率对于解决世界上的粮食问题具有重要的意义，
- 长江作业本.五年级语文寒假作业鄂教版的答案!
- 季羡林月是故乡明1.月亮只有一个,为什么作者说人人的故乡都有月亮.人人都需要爱自己的故乡的月亮呢?2.作者写他曾看到的许许多多的月亮,你认为这部分内容在文中有什么作用?3.已年近==
- 季羡林二月兰：简析二月兰在文中的作用（6分）
- 【春满燕园季羡林几道阅读题1.视觉、听觉、嗅觉、触觉等器官,请从本文找出相关的句子：视觉：嗅觉：听觉：2.文中有作者耳闻目睹的实景,也有由眼前景象引发的想象,用虚实结合的手法表】
- 我们要奉行“送去主义”季羡林鲁迅先生提出了“拿来主义”的主张，我们中国人确实从西方国家拿来了不少的西方文化的精华。同时，我们也拿来了不少的糟粕。我曾提出
- 暑假作业本五年级数学第45页第五大题第2小题.三根绳子分别长16m18m24m现在把他们截成同样的长的几段,且没有剩余.每段最长多少米?共可以截成多少段?
- 五年级数学暑假作业本第45页第五大题第4小题
- 【季羡林的《马缨花》中的‘马缨花’到底是什么含义?】
- 【图1和图2是科研人员研究了光照强度、CO2浓度对番茄光合作用的影响．图3是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置．小球藻是一种单细胞藻类植物，K1、K2为阀门，实验开始】
- 【制取二氧化碳时放碳酸氢钠的作用是放在收集装置里的】
- 阅读散文，回答后面的问题寻梦季羡林夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。我瞪大了眼睛看着黑暗，一直看到只觉得自己的眼睛在
- 我爱北京阅读题答案是季羡林写的1-6段,说说我爱北京的原因2.第二段”我从此学会了一件事,我爱北京“一句中,“一件事”换成“一句话”好不好为什么?3.文章中说：北京已经变化了,正在
- 作文以下作文，任选其一。作文（l）题目：真情在生活中流淌作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。一天，一个学生来向季羡林借一本语言学方面的书籍。
- 季羡林有说谦虚和虚伪的区别间不容发这里的间不容发怎样理解字面上看根本不同仿佛误用?也许是境界高了的新解?