（一）江头送客闻琵琶

　　（二）江上聆听琵琶曲：（邀见歌女；演奏名曲；听者陶醉）

　　（三）歌女倾诉身世苦：（少年欢乐；晚年凄凉；悲苦心境）

　　（四）同病相怜伤迁谪

　　（五）重闻琵琶青衫湿

　　那诗中的琵琶女是怎样的一个人物形象？这首诗的音乐描写又有什么特点呢？谢谢！

　　音乐描写第一次虚写，侧面烘托醉不成欢惨将别(暗示沦落)主人忘归客不发(侧面烘托琴技之高超)第二次实写，详写，侧面烘托第三次虚写，略写，侧面烘托感我此言良久立凄凄不似向前声满座重闻皆掩泣江州司马青衫湿1、运用比喻的修辞——以声喻声，使人有亲耳聆听之感。2、运用叠音词——直接模拟声音，使诗句增加了音乐性和节奏感，加强了音乐的表现力。3、通过描写音乐效果来描写音乐（侧面烘托）——衬托音乐美妙动听。4、通过演奏者的神情、动作来写音乐——交代音乐层次，从而更好引导读者领会音乐，也表现了歌女技艺的熟练高超和作者高度的音乐修养。音乐是一种看不见摸不着的抽象艺术，然而诗人白居易以比喻的手法将乐曲的美妙表现得淋漓尽致，更可贵的是诗人使用双线结构，一虚一实，虚实相生，将情、景、事高度融合在一起，为我们绘制出了一幅幅动人的画面。形象满腹心事,欲说还休,不愿随便抛头露面,充分显示了她经历了沧桑,脱去了浮华,变成了一个庄重、愁苦的中年妇女。悲惨凄凉，值得同情，是具有代表性的人物。代表的是封建社会的广大妇女的形象。写琵琶女实质是揭示了封建社会的黑暗