来自史何富的问题
【61957()括号里应填什么数?是什么规律?】
61957()括号里应填什么数?是什么规律?
1回答
2020-11-23 01:09
我要回答
请先登录
苏永道
61957(171),按照下面的规律算出.
6
19=6×3^1+3^0
57=6×3^2+3^1
171=6×3^3+3^2
.
2020-11-23 01:12:47
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【如图，△ABC中，∠B=90∘，AB=6，BC=8，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的C′处，并且C′D∥BC，则CD的长是（）。A.409B.509C.154D.254】
- 千克的符号是什么?千克的符号“Kg”中的“K”,是大写还是小写?
- 一段翻译：原文：1978年,中国货物进出口总额只有206亿美元,在世界货物贸易中排名第32位,所占比重不足1%.2010年,中国货物进出口总额达到29740亿美元,比1978年增长了143倍,年均增长16.8%.译文：In
- 有一只手表，每小时慢3分钟，早上8点将时间对准。那么，当这只手表指向中午12点时，正确的时间是几点几分？____
- 已知关于x的一元二次方程．(1)若方程有两个相等的实数根，求m的值；(2)若方程的两实数根之积等于，求的值．____
- 【6个单韵母是哪些?18个复韵母是哪些?】
- 一道关于初一正负数的数学题（要写原因!）科学实验表明原子中的原子核与电子所带电荷是两种相反的电荷,物理学规定原子核所带电荷为正电荷,氢原子中的原子核与电子各带1个电荷,把它
- 二次函数y=−x2+bx+c的图象如图，若点A(x1,y1)、B(x2,y2)在此函数图象上，且x1<x2<1，则y1与y2的大小关系是（）。A.y1⩽y2B.y1<y2C.y1⩾y2D.y1>y2
- 三年级趣味数学题及答案
- 不用方程式,不要填顺序空格一类.好的我给30分
- 有一串数，最前面的四个数依次是2，0，0，3。从第五个数起，每一个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字。那么前2004个数中有多少个偶数？____
- 【为什么考古学家依据化石可以推算年代?】
- 【如图，在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连接BE，将△BCE绕点C顺时针方向旋转90∘得到△DCF，连接EF，若∠BEC=60∘，则∠EFD的度数为（）。A.10∘B.15∘C.20∘D.25∘】
- 邮件中收到的FYI和PLS是什么意思?
- 如图所示，△ABC的两条角平分线BD、CE相交于点O，(1)若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠BOC的度数；(2)若∠A=70°，求∠BOC的度数；(3)∠A与∠BOC有什么关系？____
- 我国著名数学家华罗庚曾说过：“数形结合百般好，隔裂分家万事非”.如图，在一个边长为1的正方形纸板上，依次贴上面积为的矩形彩色纸片(n为大于1的整数).请你用“数形结合”的思想，
- 英语翻译1.有很多人在考古学方面取得了很大的成就.比如说.2.也许有一天,我也会在考古学方面取得辉煌的成就!3.这就是我为什么想成为考古学家的原因.
- 如何提高孩子作文水平
- 如图，是一张长方形纸片ABCD对折后翻开所成的图形.(1)与直线AE平行的直线是____.(2)与直线EF相交的直线是____.(3)图中有异面直线吗？如果有，请把它们写出来.____
- 【考古学把哪两个古城遗址作为商代开始】
- 【如图，⊙O不过点B、C，O在等腰直角△ABC的内部，∠BAC=90∘，OA=1，BC=6，则⊙O的半径为（）。A.10−−√B.23√C.32√D.13−−√】
- 两相似三角形的最短边分别为5cm和3cm，它们的面积之差为32cm2，那么小三角形的面积（单位：cm2）为（）。A.10B.14C.16D.18
- 【考古学家可以通过出土化石和遗迹推断古人类的生活,请你就山顶洞人遗址出土的骨针和装饰品展开合理的推测：骨针的出土说明了什么?山顶洞人为什么要制造和使用装饰品?】
- 给出245道三年级的数学题要双位乘法或两位数除以一位数的
- 如图，用一个转盘(圆平均分成6份)玩游戏。转动指针后，(1)指针停在黄色区域的可能性是多少？(2)如果两人比赛，只能转1次，指针停在黄色区域算小华赢，指针停在红色区域算小芳赢。这个
- 如图，函数y=−x与函数y=−1x的图象相交于A、B两点，过AB两点分别作y轴的垂线，垂足分别为C、D，则四边形ABCD的面积为（）。A.2B.4C.6D.8
- 1000米又等于多少千米
- 【孩子上三年级了,我们当家长的应该如何帮助孩子提高作文水平呢?写作文的时候要不就是无从下手,要不就是写的不生动,象记流小账似的,当家长的当然着急了】
- 考古学家徐旭生在《中国古史的传说时代》中说：“很古时代的传说总有它历史方面的质素、核心，并不是向壁虚造的。”对于这句话理解正确的是A．历史传说的史料价值与历史文献
- 初中生可以读懂哪些物理课外阅读读物?