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  【六年级下现代文品读·文言诗文点击语文《一日的春光》文中用了不少拟人的修辞手法,增加了文章的感染力和形象力.例如:“当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒地扑着我的窗户,把我】

  六年级下现代文品读·文言诗文点击语文《一日的春光》

  文中用了不少拟人的修辞手法,增加了文章的感染力和形象力.例如:“当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒地扑着我的窗户,把我心中的春意,又吹得四散.”请另外录三局拟人句.

  (1)

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  抄写文中描写海棠的句子.

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1回答
2020-11-23 00:45
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皋磊

  参考答案:

  1、吞咽的含义:尽情的享受.

  表达了在寒冬中对春天的强烈期盼之情.

  2、苦苦等待春天,春天却迟迟不来;许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散;到处寻找春天,却发现春天早已远引.

  欲扬先抑,突出下文“一日的春光”.

  3、作者以为:“若是香得不妙,宁可无香”,海棠虽然无香,但它浅红淡白,绿叶掩映,色彩宜人,秾纤适中,充满生机.

  4、(1)

  ①“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳,使作者感受到快乐、活泼、力量和生命.

  ②这“一日的春光”酬报了作者九十日的苦苦期待,作者也不再怨恨春天.

  (2)春天来得太晚,让作者等待得太痛苦.

2020-11-23 00:48:09

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