来自逢海萍的问题
【超出格律范围内,】
超出格律范围内,
1回答
2020-11-26 17:28
我要回答
请先登录
江岳春
格律一般是指写诗词遵循的一种规则,诗歌讲究的是押韵,词讲究的是格式和韵律,每一种词牌都有不同的格律,凡是突破了韵律和格式,都叫超出了格律范围.
2020-11-26 17:31:27
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 概率论：疾病A发生概率为4.93%,有10000人,至少40人发病的概率
- 人教版六年级上册语文第6课主要内容急
- 请帮忙做一下大学英语试题.第1题5.Becauseoftheeconomiccrisis,thejobmarketbecameevenmore________.A、competitiveB、interactiveC、communicativeD、productive第2题8.Theyoungscientist________tohavediscoveredanewplanet
- 我的自我介绍用英语怎么说
- 【谁帮我做下大学英语精读一作业二阅读理解2第二部分：阅读理解（共10小题；每小题3分,满分30分）Passage2ScientistsintheUnitedStateshavedevelopedamethodthatmayhelptopredictearthquakesearlier.Theysay】
- 班级口号、奋斗目标、班级格言、班训!那个我是口号最好是跟7有关的四字词语.
- 【人教版小学六年级语文上册第十课主要内容这是我们今天的作业!】
- 小东在期末考试中,语文和自然共得了197分,语文和数学共得了199分,数学和自然共得了196分.分数最高的是哪门?成绩最差的有多少分?带算式
- 求班级口号、目标.最好是名言、诗句等,要有点哲理的不一定要诗句,工整的句子也可以,类似于“细节决定成功,点滴铸就辉煌”也行.
- 【if表条件(如果)和表让步(即使)时,用法上的区别?翻译时如何判断?】
- 【如何进行三年级的识字、写字教学】
- 【帮小朋友找妈妈作文】
- 【人教版六年级上册语文第六课主要内容】
- 英文造句：be（am，is，are），Do/does/Did，Have/has我一直分不清楚，造句的时候什么时候填be（am，is，are）和Do/does/（过去）Did（帮助变成句子），和have/has（完成时）就是我知道什么时候用第3
- 学语文为什么要关注时事热点
- 倒叙的写事作文300字
- 怎么指导三年级孩子提高阅读分析能力及写作水平?
- 人为什么要学语文我不喜欢学语文,
- 【英语如何区分现在完成时和一般过去时?比如Haveyouheardfromyourfriendrecently?这个句子为什么用现在完成时?又没有对现在造成的影响】
- 同位语从句是什么?能举些个例子吗?
- 【《大学英语精读二》作业一、选择题（每题1分,共20题）Choosethebestanswertocompletethesentences.1.Itisnot“terrible”atall.Itis________“terrible”.A.somethingbutB.nothingbutC.anythingbutD.everythingbut2.】
- 【为什么三年级就要写作文?】
- 名校课堂八年级下语文答案急
- 一个特点鲜明的人作文
- 【初中体育坐位体前屈测试标准?】
- 怎样做才能使三年级的孩子写出值得写的事,在写出自己经历事情的时候能找出事件的意义,能有所感悟我现在在教三年级的孩子阅读和写作,但是在与孩子们接触后发现孩子们就是抱着完成任
- 大学英语精读（2）一、单选题第21题_____theoldman'ssonswantedtoknowwas_____thegoldhadbeenhidden.A、That...whatB、What...whereC、What...thatD、That...where第22题Iwassure__________Iwouldovercomeallthese
- 续写作文很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王.但是,他的年纪已很大了,他还没有一个孩子.这件心事,使他很伤脑筋.他多想有一个漂亮的公主或是一个英俊的王子呀.有一
- 【请教see、seen、saw、seeing的用法?你看见了我的笔。你看见了我的笔吗？里面应该用哪个词语呢？】
- 谁会做这个英语题.earsaresomethingweallhave.Youneedtofaceyourfearsandtogetoverthem.However,it'seasier1thandone.Runningawayfromyourfearsdoesn’tmakethemleave.Itjustmakesthem2thanever.We'renevergoingtobe3f