实验兴趣小组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动，请你参与其中．探究一：测定一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况（1）取该溶液少许于试管中，滴加盐酸，观察到有气泡

　　实验兴趣小组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动，请你参与其中．

　　探究一：测定一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况

　　（1）取该溶液少许于试管中，滴加盐酸，观察到有气泡产生，说明已经变质，其原因是（用化学方程式表示）___；

　　（2）对于该溶液的变质情况，同学们认为有两种可能：

　　A：全部变质，溶质是（写化学式）___；

　　B：___，溶质是（写化学式）___．

　　为了验证B的可能性，小红设计了如下实验方案，请你和她一起填写实验报告．

　　实验步骤实验现象实验结论及化学方程式 取少许溶液于试管中，

　　___；

　　充分反应后，过滤；

　　向滤液中滴加无色酚酞试液，观察 产生白色沉淀；

　　___ B成立

　　有关化学方程式是：

　　___探究二：沉淀法测定废液（主要成分是NaOH和NaCl）中氢氧化钠的质量分数

　　资料：氢氧化钠与氯化镁发生反应：2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl

　　同学们按如图所示的步骤进行实验：

　　（1）步骤②中加入氯化镁溶液稍微过量，其目的是___，滴加一定氯化镁后，判断所加氯化镁是否过量的具体操作是：（写出实验步骤、现象和结论）静置，___．

　　（2）步骤③过滤出的沉淀物是___；

　　（3）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将___（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．

　　探究三：探究镁、铁的金属活动性强弱

　　药品：镁片、铁片、足量10%的稀盐酸，足量10%的稀硫酸

　　仪器自选，请你完成下表．

　　实验仪器实验步骤实验现象实验结论及有关化学反应方程式______

　　___

　　___