文言文阅读庄周家贫,故往贷粟①于监河侯②.监河侯曰:“诺。我-查字典问答网
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  文言文阅读庄周家贫,故往贷粟①于监河侯②.监河侯曰:“诺。我将得邑金③,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙,中有鲋鱼焉。周问之

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  庄周家贫,故往贷粟①于监河侯②.监河侯曰:“诺。我将得邑金③,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙,中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’④对曰:‘我,东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉!’周曰:‘诺,我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与⑥,我无所处。我得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。’”

  【注释】①贷粟:借粮食。 ②监河侯:管理河道的官员。 ③邑金:得到封地的租金。④子何为者耶:你是什么人? ⑤波臣:水官。此为鲋鱼自称。

  ⑥常与:常在一起的东西,这里指水。

  (1)根据要求完成下列两小题。

  (1)解释下列句中加点的字。

  ①将贷子三百金___②庄周忿然作色___③周顾视车辙___④君岂有斗升之水而活我哉___(2)选出与例句中加点字用法相同的一项___

  例:君乃言此

  A.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)

  B.乃不知有汉(《桃花源记》)

  C.乃悟前狼假寐(《狼》)

  D.乃记之而去(《小石潭记》)

  (3)根据要求,用“/”标出下列句子的朗读停顿(标两处)。

  故 往 贷 粟 于 监 河 侯

  (4)翻译下列句子。

  ①我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?

  ②且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!(司马迁《陈涉世家》)

  (5)结合全文,具体说说本文是如何体现庄子高明的说话艺术的。

1回答
2020-12-07 05:37
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李延峰

  (1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词.

  ①句意:再借你三百两金子.子:你

  ②句意:庄周生气变了脸色.色:脸色

  ③句意:我回头看,发现车辙里.顾:回头看

  ④句意:您有一点水来救活我吗?活:使…活

  (2)本题主要考查点是一词多义.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语.

  例句:你竟然说这个.乃:竟然

  A句意:应立的是公子扶苏.乃:是

  B句意:他们竟然不知道有过汉朝.乃:竟然

  C句意:这才发现先前的那头狼原来是在假装睡觉.乃:才

  D句意:于是记下了这里的情景就离开了.乃:于是

  故选:B

  (3)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.根据句意来划分:所以就找监河的官去借粮.

  (4)本题主要考查点是对句子翻译.翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.

  ①重点词有:且:将要

  句意:我将往南去拜访吴王和越王,引来西江的水救你,怎么样?

  ②重点词有:且:况且

  句意:况且大丈夫不死就罢了,死就要举大事成大名呀,王侯将相难道天生就是贵种么!

  (5)本题考查的是本文的写作特色,解答此题需要先疏通文意,了解内容.根据具体内容分析.  

  答案:(1)①你    ②脸色    ③回头看    ④使…活    

  (2)B

  (3)故 / 往 贷 粟 / 于 监 河 侯

  (4)①我将往南去拜访吴王和越王,引来西江的水救你,怎么样?

  ②况且大丈夫不死就罢了,死就要举大事成大名呀,王侯将相难道天生就是贵种么!

  (5)善于借寓言(借故事)说理(答巧用比喻也算对).庄子向监河侯借粮食,监河侯不借,却开了一张空头支票,庄子很生气,讲述了一个寓言故事来反击监河侯,讽刺监河侯不肯借粮食的真实嘴脸.

2020-12-07 05:40:43

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