来自常红星的问题
【乳酸和丙酮酸在人体内有哪些代谢途径?就是哪些物质通过什么过程可以转化成他们还有他们通过什么过程转化成其他物质】
乳酸和丙酮酸在人体内有哪些代谢途径?
就是哪些物质通过什么过程可以转化成他们
还有他们通过什么过程转化成其他物质
1回答
2020-12-06 14:58
我要回答
请先登录
葛万成
都是糖代谢产物,葡萄糖无氧氧化生成丙酮酸,在肌肉中,丙酮酸变成乳酸,乳酸再经过血液循环回到肝中,乳酸又变回丙酮酸,丙酮酸可糖异生变成葡萄糖,也可进行有氧呼吸生成乙酰CoA,经三羧酸循环消耗完,很复杂的.
2020-12-06 15:02:06
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是______．（2）进行过滤操
- 【（1）准确量取5mL水用到的仪器有______（2）下列实验操作中正确的有______（填字母）．A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．用托盘天平称量物质质量时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码C】
- 用红磷测空气中氧气含量实验即现象原理结论等等
- 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是___；②胶头滴管用过后应___，再去吸取其他药品．（2）如图是实验室中用于制取
- 化学平衡状态的判断举例反应mA（g）+nB（g）⇌pC（g）+qD（g）平衡是否建立混合物体系中各成分的含量①各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定②各物质的质量或各物质的质量分数
- 如图是实验室制氢气和用氢气还原氧化铜的装置图，请回答下列问题．（1）指出图中标号仪器的名称①______②______；（2）请指出装置图中的两处错误①______②______；（3）用改正后的装置进
- 一定条件下进行反应2X（g）+Y（g）⇌Z（s）+3W（g）；△H＜0．达到平衡后，t1时刻改变某一条件所得V-t图象如图，则改变的条件为（）A．增大压强B．升高温度C．加催化剂D．增加生成物
- 下列溶液配制实验的描述完全正确的是（）A.在实验室，学生一般无需查阅资料即可用75%的硝酸来配制50mL65%的硝酸溶液B.实验室在配制FeCl3溶液时，常将FeCl3固体溶于较浓的盐酸中C.用
- （2012•怀化）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃
- 【对于反应2SO2+O2催化剂.△2SO3，下列判断正确的是（）A．2体积SO2和足量O2反应，必定生成2体积SO3B．平衡时，SO2消耗速率必定等于O2生成速率的两倍C．其他条件不变，增大压强，平衡必定】
- 某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如图所示的两个实验：（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，两支试管内均观察到的现象是___，固体粉末全部消
- 化学平衡条件问题(基础知识问题)mA(g)+nB(g0=pC(g)+qD(g)当体积不变时,密度一定,反应平衡还是不一定平衡?当压强不变时,密度一定,反应是平衡还是不一定平衡?为什么?为什么当平均摩尔质量一定
- 【B．铁强化酱油是在酱油添加食品强化剂--乙二胺四乙酸铁钠盐，乙二胺四乙酸铁钠盐化学式为：C10H12FeN2NaO8•3H2O，式量：421，EDTA铁钠盐呈浅土黄色结晶粉末，性稳定，易溶于水及难溶于乙醇】
- 既不溶于水也不溶于酸的物质有哪些?帮帮忙啊,要全的!
- 下列说法正确的是（）A．化学反应的限度决定于反应物的性质，与外界条件无关B．合成氨反应在一定条件下达到平衡后，N2、H2、NH3物质的量之比保持恒定C．增大反应物的用量一定会加
- 【化学平衡状态的判断规律,当状态参数是压强,状态特征是（1）时：m+n≠p+q时,总压力一定（其他条件一定）时,为什么平衡状态是平衡?】
- 【为探究酸的化学性质，进行如图1实验：①甲实验没有观察到明显现象，乙实验现象是___②将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中，没有观察到明显现象．由此猜想反应后乙试管中溶液】
- 根据下列实验装置图，按要求回答确有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a______．（2）实验室加热高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的装置是______，反应的文字表达式为高锰酸
- 某实验小组拟配制0.10mol•L-1的NaOH溶液并进行有关性质实验，回答下列问题．（1）若实验中大约要使用475mLNaOH溶液，至少需要称量NaOH固体___g．（2）从表中选择称量NaOH固体所需要的仪器：_
- 一定条件下，在某容积固定的密闭容器中进行反应：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）．下列说法中，可以说明反应达到化学平衡状态的是（）A．SO2、O2、SO3共存B．SO2、O2、SO3的总质量保持不变C
- 用98%的浓硫酸（其密度为1.84g/cm3）配制240mL1.0mol•L﹣1稀硫酸，若实验仪器有：量筒、烧杯、玻璃棒（1）需量取浓硫酸的体积为1mL．（2）实验时需用的
- 【某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如右图所示的两个实验：（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，两支试管内均观察到的现象是___________，】
- 【碳酸钙分解达到平衡保持条件不变把颗粒变小平衡怎么变】
- 甲同学欲配置100ml3.6mol/L的稀硫酸.甲同学的操作为1.计算所用浓硫酸体积(18mol/L)2.量取一定体积的浓硫酸3.溶解（稀释）、冷却4.检漏、转移、洗涤5.定容6.摇匀回答：实验所用玻璃仪器除
- 下列实验基本操作正确的是（）A．称量NaOH固体B．液体的量取C．闻气体的气味D．加热液体
- 金属的化学性质有哪些四条性质
- 今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：（1）操作①的名称是______，实验室进行该操作时玻璃棒的
- 下列收集人体呼出气体的操作中，正确的是（）A.将集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口B.收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶盖上玻璃片C.将集满气体的集气瓶在水
- 【在实验室制取氧气时，取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定】
- 为了验证“酸的化学性质”，某班同学在实验室进行如图实验．请分析丙回答相关问题：（1）图1中1、3孔的现象是___，该实验的目的是___；（2）写出图2中发生中和反应的化学方程式___；（3