来自苏成利的问题
电解水实验中,为什么氢气与氧气的比例不是2：今天亲自做的实验.辅导老师让写原因.
电解水实验中,为什么氢气与氧气的比例不是2：今天亲自做的实验.辅导老师让写原因.
1回答
2020-12-06 23:20
我要回答
请先登录
曹秉刚
电解水的过程中,为什么氢气＆氧气的体积比常常大于2：1?原因：1.氧气的吸附性大于氢气,吸附了一部分在电极上.2.氧气在水中的溶解性也大于氢气,溶解在水中的氧气比氢气多.所以,实际得到的氢气和氧气的体积比大于2：1....
2020-12-06 23:21:01
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 五年级语文作业本下册14课中最后一题怎么做
- 五年级下册第二单元语文试卷
- 【五年级上册语文课文第一课《窃读记》的多音字,至少15个至少48个】
- 小学五年级上册语文课本第四课我的“长生果”主要内容这么写?
- 人教版语文五年级下册习作五,那个缩写的.怎么写啊.写的好的哦
- 【六年级上册语文第二单元习作读后感不要网上复制的,要第二个,记住是第二个读后感,要350字以上,400字以下左右,自己数好了】
- 小学五年级语文上册第四单元习作
- 求人教版语文五年级下册第一单元作文400字
- 2010五年级下册期末语文试卷不要骗人哦!我们下下周一考.你们应该提前考,7月4日之前!记得要三科试卷
- 五年级上册语文第23课作者是谁
- 用一个恰当的词语概括句子表达情感或意思.1.为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它.()2.天真冷,先生们,我去柴房抱来生个火吧.（）3.难道你不用蜡烛就不行吗?（）用一个成语
- s五年级上册语文古诗
- 人教版五年级下册语文第十六课后第二题,题是：课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?
- 【人教版五年级下册语文书第十一课课文主要内容】
- 人教版五年级下册语文课堂作业十六课《桥》第5题急!
- 五年级下册语文第三单元第十课杨氏之子的回答妙在何处?
- 【语文五年级下册第14课《再见了,亲人》课后题~1.课文写到了哪些“亲人”?从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”?2.课文前三个自然段,它们的表达上有什么共同点?】
- 五年级下册语文第22课作者为什么不惜笔墨写严监生的病情
- 【五年级下册语文七单元习作【人教版】是写人的,描写要细致,最好全部细节描写方法都用上,是人教版,2011年5月22日前必须给我,请大师们帮忙.说得好我给20分】
- 草原第一自然段写作顺序是从什么到什么