首先：楼主应该学会划分音节

　　音节：音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节.但英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.如：take拿,ta'ble桌子,pota'to`马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion祝贺.tel'ecommu`nica'tion电讯

　　划分音节的方法：元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节.如：bed床,bet打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的beau'ty美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如：stu'dent学生,la'bour劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如：let'ter信,win'ter冬天.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节.如：fa'ther父亲,tea'cher教师.

　　单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了.

　　方法是这样的：从单词的左边往右边看,以一个元音加上其左边的辅音为一个音节.如果该元音前面没有辅音,那它就是独立的一个音节；如果两个元音字母相接,那就视为两个音节.

　　如果一个辅音后面没有元音,那么它也被视做单个的音节.

　　其次,双写的规则是重读闭音节结尾：

　　1、重读：

　　1）单音节,短元音.单音节的单词没有重音符号,如果它是短元音,可以视为重读,比如put-putting,big-bigger.有的单词虽然是单音节,但却是长元音或双元音,也不能视为重读,比如eat,load,就不能双写.

　　2）最后一个音节重读.由于这里讨论的“双写”针对的是单词的最后一个字母是否需要双写的问题,所以对于两个或两个音节以上的单词,就只关注它的最后一个音节是否为重读,也就是看它有没有重音符号（实际上对于单音节的单词,本身就是最后一个音节）.比如begin,它的重音符号在后一个音节上,那么它就属于这一条.

　　2、闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例：map,desk,is.在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

　　3、末尾只有一个辅音字母.这个要求也不能忽视,比如watch这样的单词无论它是否符合其它规则,也绝对不能双写.

　　control的重音在第二个音节上；iron的重音在第一个音节上,即它的第二个音节不重读.

　　stop－－stoppedshop－－shoppeddrop—droppedplan—plannedthrob—throbbed