来自单长胜的问题
人与自然的关系
人与自然的关系
1回答
2020-12-11 01:20
我要回答
请先登录
刘石
人是属于自然的.全面、一般地来看,人类只是生物的一种,而生物是自然的一部分；特殊地来看,人类是优势物种,发展到今天,人类已经形成了高度的社会性,科技也得到了巨大而发展,这是人与其他物种不同之处所在,可以说人类...
2020-12-11 01:21:54
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【历史人物评价】阅读下列有关历史人物的评价材料,回答相关问题:材料一晚清史专家刘学昭认为,......过去人们一讲到慈禧总是阴险狠毒的独裁者、一代妖后、恶女人,而这次《走向共和》
- 谈谈在物理实验中应该注意什么
- 分析评论历史人物或事件,1000～2000字选择一个你熟悉的,感兴趣的历史人物或事件进行分析评论,写小论文
- 实验是学习化学的一条重要途径，请结合所学知识，根据下图回答问题．（1）仪器a的名称为___；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口向下倾斜的目的是___；反应的化学符号表达式为_
- 1933年6月，中共中央、中央革命军事委员会向中华苏维埃共和国临时中央政府建议，以口口口口日-8月1日为中国工农红军成立纪念日，每年的8月1日开展纪念活动口口口口指的是（）A.五
- 【三国诸葛亮人物评价史实和论证历史作业啊～帮帮忙啦!400—500字】
- 人教版九年级上化学一、二单元单元总结
- 【结合20世纪初发生在世界和中国的重大历史事件,理解中国历史和人民为什么和怎样选择了马克思主义?】
- 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的装置是______和______（写出装置代号）．反应的化学方程2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMn
- 【有追加悬赏!求高中化学基本营养物质的总结（要详细的）,在线等!】
- 一封给灾区人民的慰问信作文
- 归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“--”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回
- 阅读图表探究问题（1）改革是时代的强音。以下是王艺同学对商鞅变法和北魏孝文帝改革措施进行列表比较，结合所学内容，补全下表的空缺。商鞅变法和北魏孝文帝改革措施比较表（表
- （1）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答：①图B中仪器a的名称是___②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是___（填序号），若用C装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在___（填
- CuO+HCL=？的化学方程式和离子方程式
- 截至2014年9月我国运动员共获得世界冠军个数
- 下列解释事实的化学方程式或离子方程式，不正确的是（）A.在海带灰的浸出液（含有I-）中滴加H2O2得到I2：2I-+H2O2+2H+=I2+O2↑+2H2OB.自然界中正常的雨水呈酸性：H2O+CO2⇌H2CO3⇌H++HCO3-C.
- 【八上全品英语4单元测试卷的作文是什么】
- 评价历史人物、历史事件应用怎样的观点?
- 【（2009?海门市模拟）某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验．实验目的：①粗略测定加热2g高锰酸钾样品所收集到的氧气体积．②用制取的氧气，进行细铁丝在氧气中燃烧】
- 【飘若浮云矫若惊龙评价了那一位历史人物的什么成就】
- 煤燃烧排放的烟气含有SO2和NOx，形成酸雨、污染大气，采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气进行脱硫、脱硝，回答下列问题：（1）NaClO2的化学名称为_______。（2）在鼓泡反应器中通
- 通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水B．分解过氧化氢C．加热高锰酸钾D．______（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；（2）若用图1装置加热高锰
- 有关青藏铁路和西部大开发的资料
- 2011年9月8日，我国出版发行了中国人权事业发展的第一本蓝皮书《中国人权事业发展报告NO.1（2011）》。蓝皮书对我国推进人权事业发展的经验、存在的问题及原因进行了分析，并提出相
- 【“不同时期不同状态”英语怎么说?“不同时期不同状态”用英语怎么说?】
- 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（）A.近代化的探索B.抗日战争的胜利C.敌后抗日根据地的发展壮大D.中共与新民主主义革命
- 【1896年，有人作诗如下：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”与该诗的写作背景直接相关的历史事件是（）A.火烧圆明园B.太平天国运动失败C.】
- 商鞅变法采用的是哪家学派的思想
- 【对历史人物蔡元培的评价,字数3000字】