格式可以如下：

　　根据某规律或定律有列出规律或定律的原始方程式

　　列出本题中的相应的规律或定律的表现的方程式

　　代入数据形成数字方程

　　解出结果或结论

　　进行必要的讨论和说明

　　示例：根据牛顿第二定律,F=ma

　　则有F+T—f=ma

　　32+24—8=16a

　　解得a=3m/s2

　　则物体的加速度为3m/s2方向与水平拉力的方向相同,水平向右.

　　注意：不同的题目解答过程会有差别,可以多模仿老师的板演过程,时间长了,自然就会了.学无定法,只要把意思表达清楚,能让别人看明白即可.