1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.A9.C10.D11.A12.C13.A14.D15.B16.C17.D18.B19.A20.D

　　分析：

　　作者讲述了一位教师在乘坐公交车时遇到的事情。这位老师在乘坐公交车时，发现司机多找给他20便士，在经过思想斗争后，教师最终归还了20便士。这时司机告诉他，其实司机知道自己多找了20美分，他就是想看看教师会怎么做。下车后，教师庆幸自己通过了人性的考验。1.B考查动词。A.hoped希望；B.discovered发现；C.regretted后悔、遗憾；D.pretended假装。根据下文句意可知选择B，意为：他发现司机多找给他20便士零钱。2.C考查动词。A.explained解释；B.discussed讨论；C.considered认为、考虑；D.knew知道。根据下文的whattodo，可知选择C最为期待。意为：他在考虑该怎么做。3.A考查形容词。A.wrong错误的；B.true真实的；C.easy容易的、轻松的；D.clever聪明的。根据上文的I’dbettergivethetwentypenceback.可知，教师认为自己应该归还多找的20便士，故推测教师认为把钱占为己有是不对的，选择A。4.D考查动词。A.believe相信；B.avoid避免；C.throw扔；D.forget忘记。根据下文的it’sonlytwentypence.Whowouldcareaboutthislittleamount?可知，教师的内心在挣扎，一方面认为是不对的，但是另一方面又认为没有人注意这么一点钱。故选择D最为恰当，意为：算了吧，得了吧。5.C考查连词。A.But但是；B.Therefore因此；C.Anyhow无论如何、反正；D.However然而。根据下文的thebuscompanyalreadygetstoomuchinfares;以及上文劝自己留下这些多找的前，可知选择C，意为：反正，公交公司已经赚了很多车费。6.A考查副词。A.never永不、绝不；B.ever曾经；C.forever永远；D.always总是。根据上文可知，这位教师认为把这些多找的钱留着也没事。故选择A，意为：他们不会注意这个。7.B考查动词。A.Bring带来；B.Accept接受；C.Show展示；D.Offer提供。根据上文的keepit可知，此处指的是把钱留着，故选择B，意为：作为礼物接受这笔钱。8.A考查形容词。A.unhappy不开心；B.free自由的；C.strange奇怪的；D.angry生气的。根据下文的Ihopethegiftcancheermeup.可知，教师希望这份礼物能够使自己振作起来，故选择A，意为：这些日子以来，我一直因为身体不好而不开心。9.C考查名词。A.home家；B.school学校；C.stop站点；D.office办公室。根据下文可知，这位教师下车了，故他是到达了自己的站点。选择C。10.D考查动词。A.introduced介绍；B.posted张贴；C.lent借；D.returned归还。根据下文的thetwentypencetothedriver可知，选择D，意为：他把多找的20便士还给司机。11.A考查名词。A.change改变、零钱；B.help帮助；C.time时间；D.confidence信心。根据上文可知此处为原词重现，选择A，意为零钱。句意为：给你，你多找了我零钱。12.C考查动词。A.find找到；B.doubt怀疑；C.remember记得；D.refuse拒绝。根据下文的Itookyourscienceclasslastyear.可判断选择C，意为：难道你不记得我了吗？13.A考查动词。A.realized明白、意识；B.expected期待；C.decided决定；D.admitted承认。根据下文的LaterIthought可知，司机知道自己多找了钱，故选择A，句意为：我明白自己多给了你20便士。14.D考查动词。A.hear听；B.share分享；C.tell告诉；D.play玩。本句考查固定短语playajokeon，意为：和某人开个玩笑，故选择D。句意为：后来，我想不妨和你开个玩笑。15.B考查动词。A.ask问、B.see看；C.prove证明；D.understand理解。根据下文的whatyouwoulddo可知选择B，意为：我想看看你会怎么做。16.C考查连词。A.unless除非；B.because因为；C.if如果；D.though虽然。上一分句意为：我想知道你会怎么做；下一分句意为：我给你多找了零钱。根据句意选择C最为恰当。17.D考查动词短语。A.ranfor竞选、追求；B.waitedfor等待；C.goton上车；D.gotoff下车。根据上文的Whenhearrivedathis44theteacherpaused(暂停)atthedoor可知教师已经到达自己的站点，故选择D，意为下车。18.B考查名词。A.pleasure愉悦；B.support支持、支撑；C.fun乐趣、乐事；D.break休息。根据上文的hiskneesbecameweak.可知选择B，句意为：他不得不扶住最近的电线杆来支撑自己。19.A考查名词。A.face脸、面子；B.sense感觉、感知；C.money钱；D.way方式、道路。根据上文可知，司机明知道自己多找了钱，却故意想看看教师会怎么做。如果教师真地把钱占为己有，那么就是丢了面子，故选择A。20.A.lesson教训、课；B.chance机会；C.risk冒险；D.test测试。根据上文可知，选择D，意为：我差点没有通过测试。