.《学奕》（1）写出“之”在句子中的意思.①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.（）（）②虽与之俱学,弗若之矣.（）（）2.《两小儿辩日（1）找出文中的3对反义词,写下

　　.《学奕》

　　（1）写出“之”在句子中的意思.

　　①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.（）（）

　　②虽与之俱学,弗若之矣.（）（）

　　2.《两小儿辩日

　　（1）找出文中的3对反义词,写下来.＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（2）画出文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　）《两小儿辩日》选自＿＿＿＿＿,故事体现了两小儿＿＿＿＿＿＿＿＿和孔子＿＿＿＿＿《北京的春节》以______为序,描绘了________________________表现了__________________作者______他的许多作品以北京为背景,如___________（两部）,他的作品的语言特色是________、__________

　　《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情.给我印象最深的是_______发生的事,因为____________________________这篇文章在结构上最大的特点是____________,这样写的好处是__________________________,文章中还多次运用了对比描写,如：

　　2《为人民服务》是1944年9月8日在同志追悼会上所作的演讲.文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——,文中引用了古代文学家的一句话：人固有一死,或,或.这里“固”的意思是（）“或”的意思是（）