人在上海

　　1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.

　　2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.

　　3.思路：先写你因什么缘由来到上海,（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.

　　让我欢喜让我忧

　　1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.

　　2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.

　　3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.

　　题目：我的“小白兔”.

　　中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.

　　材料：

　　⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）.

　　⑵乌龟和兔子赛跑的故事.

　　⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.

　　⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.

　　⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.

　　⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.