五年级语文下册第三单元测试卷

　　一、看拼音,写汉字.(5分)

　　x09wǔrǔwēiǎiqín

　　()()风（）小家（）

　　x09gānjúpéijǔzéi

　　()()不是规（）盗（）

　　　 　

　　二、用“√”为带点字选择正确的读音.（3分）

　　1、儿应（yīngyìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽.

　　2、这是什么话?我国首都（dōudū）临淄住满了人.

　　3、我最不中（zhōngzhòng）用,所以派到这儿来了.

　　三、下列各组词语中,有错别字的一组是（）（2分）

　　A、冷笑为难招待安居乐业

　　B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌

　　C、囚犯解释实话实说面不改色

　　D、负责大臣完好无损不惜代价

　　四、选关联词填空.（3分）

　　即使……也……不管……也……是……还是……

　　宁可……也不……如果……就……

　　1、()多么艰苦,你（）要把他们带出草地.

　　2、邱少云（）牺牲自己,（）挪动一寸地方.

　　3、（）只剩下一个人,我们（）要渡过江.

　　五、给带点的字选择正确的解释.（3分）

　　1、为设果（）：A、假设B、摆放C、假使

　　2、乃呼儿出（）：A、你、你的B、竟C、就,于是

　　3、若无其事（）：A、若是、如果B、如同、好象C、你

　　六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”.（4分）

　　1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物.（）

　　2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术.（）

　　3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.运用了比喻的修辞手法（）

　　4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯.运用了比喻的修辞手法.（）

　　七、仿写句子.（4分）

　　1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动.

　　x09春天来了,小草绿了.

　　2、用拟人的方法把下面句子写生动.

　　x09小河流淌着.

　　　 　

　　八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联.（5分）

　　1、地满红花红满地,

　　2、,,三秋九月,中秋八月之中

　　3、,山外白云,池边绿树,,雨落溪边

　　你自己积累的：

　　九、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题.（3分）

　　你爸爸是一个老烟民,家里人一直都很反对他抽烟,但他就是不接受,假如是你,你会怎样劝说他呢?

　　　 　

　　　 　

　　　 　

　　　 　

　　x09第二部分：阅读积累与运用.（32分）

　　一、阅读《晏子使楚》选段,回答问题.（15分）

　　x09楚王安排酒席（招待款待）晏子.正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过.楚王看见了,问他们：“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“犯了盗窃罪,是齐国人.”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都（得意扬扬得意忘形）地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了.哪知晏子面不改色,站起来,说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜.可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧.”楚王听了,只好赔不是,说：“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.”

　　x09从这以后,楚王不敢不尊重晏子了.

　　x09　 　

　　1、“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部.（2分）

　　2、x09在文中括号内用“√”选择恰当的词语.（2分）

　　3、从文中找出下列词语的近义词.（2分）

　　沾沾自喜（）笑眯眯（）嘲笑（）神情自若()

　　　

　　4、把文中画线的句子改成反问句.（2分）

　　　 　

　　5、用“～～”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?

　　　 　

　　（2分）

　　　 　

　　6、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?

　　　 　

　　（2分）

　　　 　

　　7、你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写.（3分）

　　　 　

　　x09

　　x09　 　

　　x09

　　二、阅读短文,回答下面问题.（17分）

　　x09徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣.

　　徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力.有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说：“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物.”

　　少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥.

　　伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒.他说：“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物.”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取,（）不能把竹竿横下来.”

　　伯父想,这下徐文长就没有办法了.

　　但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法.只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物.

　　伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊!”

　　1、给本文加上一个小标题写在“”上.（2分）

　　2、在文中的括号里填上恰当的关联词.（2分）

　　3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?（3分）

　　1）

　　2）、

　　4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?请用“～”画下来.（2分）

　　5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?（2分）

　　6、请你概括本文